如圖1所示，A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線，請根據(jù)圖示信息回答下列問題。

(1)t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A _____ B(選填“＞”“＜”或“＝”)。

(2)t1℃時，將30gB物質(zhì)投入100g水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液為B的__________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

(3)如圖2所示，向放有氫氧化鈉固體的試管中滴加水后，錐形瓶中C的飽和溶液變渾濁。請解釋原因______________________________________________。

< 不飽和 氫氧化鈉固體溶于水放熱，C的溶解度減小 【解析】本題考查了溶解度曲線的應用和物質(zhì)溶解時能量的變化。 （1）根據(jù)溶解度曲線，t1℃時A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A < B； （2）t1℃時，B的溶解度是40g，t1℃時，100g水溶解40gB達到飽和，將30gB物質(zhì)投入100g水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液為不飽和溶液； (3)向放有氫氧化鈉固體的試管中滴加水后，...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2018屆九年級5月月考化學試卷 題型：單選題

使用下列交通工具出行，環(huán)境污染最大的是（ ）

A. 氫能源車 B. 共享單車 C. 電動汽車 D. 柴油汽車

D 【解析】A、氫氣燃燒生成的水，生成物無污染；B、共享單車采用人力，節(jié)約能源，無污染；C、電能是二次能源，使用時不會產(chǎn)生污染；D、柴油是從石油中分離出來的，燃燒會產(chǎn)生一氧化碳、可吸入顆粒物等污染物，會污染環(huán)境。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省泰安新泰市2018屆初中學生學業(yè)考試九年級化學模擬試卷 題型：填空題

下面是一學習小組針對科學探究提出的幾個問題，請將下列所述基本環(huán)節(jié)補充完整．

（1）“呼出的氣體是什么？”屬于科學探究中的________ 環(huán)節(jié)；

（2）“呼出的氣體中一定有二氧化碳”屬科學探究中的________ 環(huán)節(jié)；

（3）“呼出的氣體中可能有二氧化碳”屬科學探究中的________環(huán)節(jié)；

（4）將呼出的氣體通過澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，這屬于科學探究中的________環(huán)節(jié)；

（5）“這個實驗既簡單，現(xiàn)象又明顯”，某同學的這句話屬于科學探究中的________ 環(huán)節(jié)．

上述各環(huán)節(jié)的正確順序是________ ．（填上述數(shù)字序號）

提出問題 獲得結(jié)論 猜想與假設 收集證據(jù) 反思與評價 （1）、（3）、（4）、（2）、（5） 【解析】(1)“呼出的氣體是什么？”對呼出的氣體進行提問，屬于科學探究中的提出問題環(huán)節(jié)；(2)“呼出的氣體中一定有二氧化碳”確定了該氣體是什么氣體，屬于科學探究中的獲得結(jié)論環(huán)節(jié)；(3)“呼出的氣體中可能有二氧化碳”產(chǎn)生了疑問，屬于科學探究中的猜想與假設環(huán)節(jié)；(4)將呼出的氣體通過澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省泰安新泰市2018屆初中學生學業(yè)考試九年級化學模擬試卷 題型：單選題

下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（   ）

A

B

C

D

實

驗

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣

解釋

集氣瓶中的水：吸收放出的熱量

量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：防止濺落的熔化物炸裂瓶底

集氣瓶中的水：先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察O2何時收集滿

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】試題分析：A選項是錯誤的解釋沒有體現(xiàn)水的作用，水的作用為溶解二氧化硫防止空氣污染，其他都正確，故答案選擇A

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：實驗題

請結(jié)合下圖回答問題：

(1)儀器名稱：①______，②______。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置_______(選填序號)和D組合，反應的化學方程式為_______，二氧化錳的作用是_______。

(3)實驗室可用裝置B或C制H2，C裝置相對于B的優(yōu)點有______。用E裝置收集H2，氣體應從_______(選填“a”或“b”)端通入。

(4)有同學將實驗室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，于是作如下圖探究：

①實驗室制CO2反應的化學方程式______。

②裝置F、H中溶液變渾濁，G中溶液不變渾濁，則原石灰水未變渾濁的原因是_______。

③裝置G的作用是______。

略 略 略 略 略 略 略 略 略 略 【解析】(1)鐵架臺是常用的夾持儀器，長頸漏斗方便加液體藥品；(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，故發(fā)生裝置選A；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；其中二氧化錳是催化劑；(3)C裝置的優(yōu)點是：控制反應的發(fā)生和停止，用E裝置收集H2，氣體應從短管進入，因為氫氣的密度比空氣...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)分類正確的是( )

A. 混合物：空氣、雪碧、冰水 B. 非金屬：磷、汞、硅

C. 單質(zhì)：液氧、臭氧、氦氣 D. 氧化物：干冰、高錳酸鉀、水

C 【解析】A、空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，雪碧中含有水、碳酸等物質(zhì)，屬于混合物，冰水混合物中只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，錯誤；B、磷是非金屬，汞是金屬，硅是非金屬，錯誤；C、液氧、臭氧和水銀等物質(zhì)都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)，正確；D、干冰和水都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都屬于氧化物，高錳酸鉀是由三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，錯誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列所貼的警示標識與存放的物質(zhì)相符的是( )

A. 二氧化碳 B. 濃硫酸

C. 氮氣 D. 氫氧化鈉固體

D 【解析】A、二氧化碳沒有毒性，與當心有毒警示標識不相符，錯誤；B、該圖是節(jié)約用水標志，與濃硫酸不相符，錯誤；C、氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，與禁止吸煙警示標識不相符，錯誤；D、氫氧化鈉有腐蝕性，與腐蝕物品警示標識相符，正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河北省南宮市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

如圖所示的溶解度曲線圖中，分別通過增加溶質(zhì)、降低溫度和溫度不變的條件下蒸發(fā)溶劑這三種方法，均可使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖? )

A. 溶液甲

B. 溶液丙

C. 甲和丙的混合溶液

D. 丙和乙的混合溶液

A 【解析】由題意可知，通過降低溫度能使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，說明了溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，由溶解度曲線可知，溶解度隨溫度的升高而增大的物質(zhì)是甲，由此可知：A、甲的溶解度隨溫度的升高而增大，通過降低溫度，增加溶質(zhì)，溫度不變的條件下蒸發(fā)溶劑能使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，符合題意；B、丙的溶解度隨溫度的升高而減小，通過降低溫度，不能使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，不符合題意；C、甲和丙的混...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省灌云縣西片2018屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

小剛同學對所學的部分化學知識歸納如下，其中完全正確的一組是

A． 化學與健康

B． 資源的利用和保護

①缺鐵會引起貧血

②食用黃瓜可大量補充鈣

③用地溝油烹飪的食物會危害人體健康

①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放

②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水污染

③禁止使用塑料袋以減少白色污染

C．“低碳經(jīng)濟”的措施

D． 化學與生活

①拆除低效率的小型燃煤發(fā)電廠

②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

③增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電

①洗滌劑去油污是洗滌劑具有乳化作用

②濕衣服晾干是因為分子之間有間隔

③活性炭除去冰箱異味，是利用活性炭的吸附性

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、黃瓜給人體提供維生素C，錯誤；B、保護金屬資源的途徑有：防止金屬的腐蝕；回收利用廢舊金屬；尋找金屬代用品；合理開采金屬礦物，錯誤；C、低碳經(jīng)濟就是減少含碳物質(zhì)的排放，拆除低效率的小型燃煤發(fā)電廠，可以減少二氧化碳的排放；研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源，可以減少二氧化碳的排放；增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電，可以節(jié)約電能，從而減少煤發(fā)電過程中排放的二氧化碳，正確；D、濕衣服晾干的原...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案