A. | 它們分別屬于三種元素的離子 | |
B. | 它們都有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu) | |
C. | 由前兩種粒子直接構(gòu)成的物質(zhì)是MgF2 | |
D. | 它們的核外都有2個電子層 |
分析 A、依據(jù)不同元素的質(zhì)子數(shù)不同分析解答;
B、依據(jù)三種微粒的最外層電子數(shù)的特點分析解答即可;
C、依據(jù)兩者的化合價情況分析解答;
D、根據(jù)三種微粒的核外電子排布特點分析解答即可;
解答 解:A、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,根據(jù)三種微粒的情況可知三種粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,所以表示的是三種不同的元素,但前兩者的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不等,屬于離子,而后者的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)屬于原子;故錯誤;
B、三種微粒的最外層電子數(shù)均為8,而最外層電子數(shù)是8時是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故正確;
C、第一種粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是9,是帶一個單位負電荷的氟離子,其化合價是-1,第二種元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是12,是帶兩個單位正電荷的鎂離子,化合價是+2,所以由前兩種粒子直接構(gòu)成的物質(zhì)是MgF2;故正確;
D、根據(jù)三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知它們的核外都有2個電子層;故正確;
故選:A
點評 通過微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中可以獲得如下相關(guān)信息:①核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)及核外電子數(shù)②通過質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的比較確定該粒子屬于原子還是離子等.但不能獲知微粒的中子數(shù).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水分子中含有兩個氫原子、一個氧原子 | |
B. | 自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒等凈水操作,可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 | |
C. | 工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化 | |
D. | 空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
實驗要求 | 鑒別氧氣和氮氣 | 鑒別二氧化碳和氮氣 | 鑒別酒精和水 | 鑒別呼出氣體和吸入的空氣 |
第一方案 | 觀察顏色 | 聞氣味 | 聞氣味 | 聞氣味 |
第二方案 | 分別伸入帶火星的木條 | 分別通入澄清石灰水 | 取樣,分別用燃著的木條檢驗 | 分別伸入帶火星的木條 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO | B. | CO2 | C. | SO2 | D. | Fe2O3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)中含有氮分子 | |
B. | 該物質(zhì)含有C、H、N三種原子的個數(shù)分別為2、8、2 | |
C. | 該物質(zhì)由C、H、N三種元素組成 | |
D. | 該物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)物只有CO2、H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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