15．下列關(guān)于燃燒和滅火，說法正確的是（　�。�
A．成語“釜底抽薪”的滅火原理是隔絕空氣
B．高壓水槍滅火原理是降低了可燃物的著火點
C．鐵絲燃燒實驗中，火柴的作用是增加可燃物
D．燃料架空燒得更旺實質(zhì)是增大了可燃物與空氣的接觸面積

分析 滅火的方法有：隔離可燃物；隔絕空氣或氧氣；降溫到可燃物的著火點以下；火柴燃燒時放出的熱量，給鐵絲預(yù)熱，提高鐵絲溫度，利于鐵絲燃燒，火柴桿起引燃作用．據(jù)此分析分析判斷；促進(jìn)燃燒的方法是：增大可燃物與氧氣的接觸面積；增大氧氣的濃度；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A．釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法，它利用的原理是清除可燃物，將鍋底的柴火抽走，就沒有了可燃物，起到滅火的作用．故錯誤．
B．消防員用高壓水槍滅火是利用水吸收熱量降低可燃物溫度至著火點以下，故錯誤；
C．火柴燃燒的作用是升高細(xì)鐵絲的溫度，利于鐵絲燃燒，故錯誤；
D．燃燒固體燃料時需要架空，燃燒才能更旺，架空是為了增大可燃物與空氣的接觸面積，使燃燒更旺，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握燃燒的條件、滅火的原理、促進(jìn)燃燒的方法并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．今有10%的硝酸鉀溶液160g，
（1）欲使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，若用增加溶質(zhì)的方法，需增加多少克硝酸鉀？
（2）欲使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?%，需要加水多少克？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．現(xiàn)有下列七種物質(zhì)：①氧氣       ②二氧化碳       ③空氣中分離出來的稀有氣體     ④礦泉水      ⑤河水       ⑥氫氧化鈉溶液其中屬于混合物的有（填序號，下同）③④⑤⑥，屬于純凈物的有①②．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是（　　）
A．2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2OB．2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑
C．4P+5O2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2P2O5D．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．實驗室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下實驗裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：


（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a鐵架臺b酒精燈．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，其中二氧化錳起催化作用．
（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AC．請寫出實驗室制取二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒（或不能支持燃燒）、密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于滅火．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．碳和碳的化合物是很重要的物質(zhì)．
（1）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳具有穩(wěn)定性．
（2）如圖是木炭還原氧化銅的實驗A試管中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是氧化銅；B試管中發(fā)生的反應(yīng)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．長期食用地溝油可引發(fā)多種疾病，下列辨別某瓶裝油是否為“地溝油”的簡易方法中，一定涉及化學(xué)變化的是（　　）
A．與水混合，觀察是否溶解B．取油燃燒，聽是否發(fā)出噼啪響聲
C．觀察油是否透明D．聞油是否有異味

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．請根據(jù)圖1提供的實驗裝置（部分鐵架臺、鐵夾省略），回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）實驗室制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，所用的發(fā)生裝置為（填圖中代號，下同）B，收集裝置為C．如何驗滿將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，則已滿此還可用于制取氧氣．
（4）如果用有圖2所示的裝置圖收集二氧化碳，發(fā)生裝置應(yīng)連接在哪端？b．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某同學(xué)用空塑料飲料瓶作簡易凈水器，設(shè)計如圖，請你幫助他繼續(xù)設(shè)計：
（1）將小卵石、活性炭、石英砂三種材料放在合適的位置，以獲得較好的凈水效果．小卵石，石英砂的作用是過濾．
（2）如果地下水硬度大，或者水中病原體微生物過多，都可以采用煮沸的方法，來降低水硬度和殺滅微生物病原體．
（3）大旱期間，為緩解水危機(jī)，可以用液氮或干冰做增雨劑進(jìn)行人工降雨，干冰增雨的原理是干冰升華吸收周圍環(huán)境中大量的熱，使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水滴．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案