17.如圖為鉀元素在元素周期表中的部分信息及鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
請回答:鉀的相對原子質(zhì)量為39.10;鉀元素位于第四周期;在化學變化中該原子易失去電子(填“失去”或“得到”).

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析解答.根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),進行分析解答.
根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層解答.

解答 解:根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為39.10.周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),鉀元素的原子核外有4個電子層,則在元素周期表中,鉀元素位于第4周期.
由鉀原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,最外層電子數(shù)是1,小于4個,在化學變化中該原子易失去電子.
故答案為:(1)39.10;(2)四;(3)失去

點評 本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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7.氧化鐵(Fe2O3)是一種重要的化工原料,利用廢鐵屑(其中的雜質(zhì)不溶于水,且不與酸發(fā)生反應(yīng))制備氧化鐵的流程如圖所示:
(1)操作Ⅰ、Ⅱ的名稱是過濾;
(2)向廢鐵屑中加入的稀硫酸需過量,其目的是使廢鐵屑中的鐵完全反應(yīng);
(3)高溫條件下,F(xiàn)eCO3與通入的O2發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2
(4)工業(yè)上利用該產(chǎn)品煉鐵的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.前央視記者柴靜的《霧霾深度調(diào)查:穹頂之下》引發(fā)網(wǎng)友熱議.形成霧霾天氣的主要污染物是直徑小于或等于2.5微米的懸浮顆粒物,即PM2.5.下列事實與形成PM2.5無關(guān)的是(  )
A.汽車尾氣B.工業(yè)粉塵C.風力發(fā)電D.煤炭燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

5.常溫下,A B均為液態(tài),且組成元素相同.生活中,F(xiàn)可用作補鈣劑.x是氧化物,y是紅色金屬,各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(個別產(chǎn)物略去).

(1)推斷:ECuO(寫化學式)
(2)由H和石灰水可配制農(nóng)業(yè)上常用的殺蟲劑波爾多液,波爾多液不能用鐵質(zhì)容器盛放的原因是CuSO4+Fe=FeSO4+Cu(用化學方程式表示).
(3)反應(yīng)④結(jié)束后,從混合物中分離出F的方法是過濾.
(4)寫出反應(yīng)⑥的反應(yīng)方程式:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列常見的生活物品中所含的主要材料屬于有機合成材料的是(  )
A.橡膠手套B.純棉外套C.不銹鋼菜刀D.羊毛圍巾

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.化學使生活更美好,凈化水的方法有沉淀、吸附、過濾、蒸餾;合成材料有塑料、合成纖維、合成橡膠(均至少寫出兩種).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.有一包固體粉末可能含有Na2CO3、FeCl3、BaCl2、NaOH、Na2SO4中的一種或幾種,為了研究它的成分,進行如下實驗:①取少量該固體粉末加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和無色溶液;②向白色沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解;③向無色濾液中滴加酚酞溶液,溶液變紅.根據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1)固體粉末中一定不含F(xiàn)eCl3、Na2SO4
(2)寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
(3)為了確定可能含有的物質(zhì)是否存在,取少量③中紅色溶液于試管中,加入過量的BaCl2溶液,如觀察到溶液仍然為紅色,說明該物質(zhì)一定存在.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
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C.電解水實驗中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體能使帶火星的木條復燃
D.點燃或加熱可燃性氣體前,檢驗其純度

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.學習化學的最終目的就是將化學應(yīng)用于生活.
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(2)世界長壽鄉(xiāng)---蕉嶺,長壽的關(guān)鍵是水土富硒,硒是人體必需的微量(填“常量”或“微量”)元素;
(3)塑料薄膜可用于大棚蔬菜的生產(chǎn),同時也會造成白色污染,具有熱塑性(填“熱塑性”或“熱固性”);
(4)酒精是一種清潔能源,屬于可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.

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