【題目】硫酸銅溶液對(duì)過(guò)氧化氫的分解有催化作用,取一定質(zhì)量8.5%的過(guò)氧化氫溶液倒入燒杯中,加入一定質(zhì)量15%的硫酸銅溶液,過(guò)氧化氫完全分解,有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示(不考慮氣體在水中的溶解).請(qǐng)計(jì)算:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 燒杯和過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量/g | 硫酸銅溶液的質(zhì)量/g | 燒杯和燒杯中溶液的質(zhì)量/g |
60 | 3.3 | 62.5 |
(1)生成氧氣的質(zhì)量為g.
(2)反應(yīng)后燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%).
【答案】
(1)0.8
(2)
設(shè)過(guò)氧化氫溶液中所含H2O2的質(zhì)量為x
2H2O2 2H2O+O2↑
68 32
x 0.8g
x=1.7g
過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量= =20g
硫酸銅的質(zhì)量=3.3g×15%=0.495g
反應(yīng)后燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ≈2.3%
【解析】解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氧氣的質(zhì)量=(60g+3.3g)﹣62.5g=0.8g;
(2)設(shè)過(guò)氧化氫溶液中所含H2O2的質(zhì)量為x
2H2O2 2H2O+O2↑
68 32
x 0.8g
x=1.7g
過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量= =20g
硫酸銅的質(zhì)量=3.3g×15%=0.495g
反應(yīng)后燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ≈2.3%
答案:(1)0.8;(2)反應(yīng)后燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.3%.
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量即可;(2)根據(jù)氧氣的質(zhì)量求出過(guò)氧化氫的質(zhì)量,然后利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式求出過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量;根據(jù)原硫酸銅溶液的質(zhì)量求出硫酸銅的質(zhì)量然后利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可.本題難度不大,主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式來(lái)計(jì)算有關(guān)的量,從而使學(xué)生來(lái)認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì),代入化學(xué)方程式計(jì)算的數(shù)據(jù)必須是純凈物的質(zhì)量才行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中華環(huán)保世紀(jì)行宣傳活動(dòng)主題是“治理水污染、保護(hù)水環(huán)境”,聚焦工業(yè)、城鎮(zhèn)污水處理和農(nóng)村人口飲水安全保障等重點(diǎn)。下列做法違背該主題的是( )
A.大力宣傳新《環(huán)保法》等法律法規(guī),推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)
B.餐館洗菜、洗碗水直接排入馬路上的雨水窨井
C.實(shí)行垃圾分類回收,禁止向河道傾倒垃圾
D.太湖、陽(yáng)澄湖等湖泊減少圍網(wǎng)養(yǎng)殖
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是( )
A.木炭用作燃料
B.鎂粉用于制作照明彈
C.活性炭用作吸附劑
D.液氧用作火箭助燃劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)胃藥“碳酸氫鈉片”進(jìn)行了探究,具體做法如下:
Ⅰ.取1片胃藥研碎,加水完全溶解得到100g溶液;
Ⅱ.配制100g0.365%的稀鹽酸作為模擬胃酸;
Ⅲ.取上述一種溶液20g于錐形瓶中,再將另一種溶液逐滴加入錐形瓶?jī)?nèi),反應(yīng)后溶液的pH變化情況如圖所示.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)碳酸氫鈉屬于(填“酸”“堿”或“鹽”);
(2)步驟Ⅲ中,當(dāng)?shù)稳肓硪环N溶液的質(zhì)量為10g時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)恰好完全反應(yīng)(胃藥中其它成分不參加反應(yīng)),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算每片胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量,寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)方程式:X+3O2=2CO2+2H2O中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可判斷X的化學(xué)式為( )
A.CH3OH
B.CH3COOH
C.C2H2
D.C2H4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否含有二氧化碳,就這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的:( )
A.建立假設(shè)
B.收集證據(jù)
C.作出結(jié)論
D.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】原子序數(shù)為1﹣18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖,請(qǐng)認(rèn)真并回答下列問(wèn)題.
(1)原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第周期,它屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號(hào)是 .
(3)根據(jù)氟原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析,由于氟原子和氯原子的相同,所以氟元素與氯元素的化學(xué)性質(zhì)相似.
(4)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)依次 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要由于( )
A.分子的質(zhì)量發(fā)生變化
B.分子總是不斷運(yùn)動(dòng)
C.分子的大小發(fā)生變化
D.分子之間的間隔發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯(cuò)誤的是( )
A.點(diǎn)燃?xì)錃馇,先檢驗(yàn)純度后點(diǎn)燃,以免爆炸
B.高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)氣管移出水槽
C.排水法收集氧氣時(shí),待氣泡連續(xù)均勻冒出后,再進(jìn)行收集
D.檢查裝置的氣密性時(shí),先將導(dǎo)管插入水中,后用雙手緊握試管外壁
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