結(jié)合圖1化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有宇母的儀器的名稱：a_____，b_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填代號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，若想收集到較純的氧氣可用_____法收集氧氣，當(dāng)觀察到_____時(shí)，開(kāi)始收集。若用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，實(shí)驗(yàn)裝置需做如何處理_____，這樣處理的目的是_____，制得的氧氣用來(lái)做如圖2所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是_____，寫(xiě)出G中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是_____，若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_____（填“①”或“②”）端進(jìn)入：若要獲得干燥的二氧化碳，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛放_(tái)____（填物質(zhì)名稱）試劑。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①________；②________；

（2）寫(xiě)出用A裝置制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。如實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管發(fā)生炸裂可能的原因是________________（寫(xiě)一點(diǎn)即可）；

（3）若選用A，E裝罝制取氧氣，主要操作步驟有: ①加入藥品；②加熱；③檢驗(yàn)裝置的氣密性；④收集氣體；⑤停止加熱；⑥將導(dǎo)管移出水面。正確的順序_________（寫(xiě)序號(hào)）；

（4）用排水法收集氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，停止收集氧氣前，集氣瓶中要____；

（5）用C裝置收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管伸至接近集氣瓶底部的原因是___________，驗(yàn)滿的方法是_____________；

（6）通過(guò)排水測(cè)定所收集到的氧氣體積，則可用裝置選用A、F、G，且各裝置的管口連接順序是：a—b—c—d，則F裝置圖內(nèi)導(dǎo)管b和c的長(zhǎng)短情況是_______（填“b長(zhǎng)，c短”或“c長(zhǎng)，b短”）；

（7）實(shí)驗(yàn)室需要少量甲烷氣體，可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得，制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用________（填字母）；收集甲烷氣體可選用D或E裝置，由此推斷甲烷具有的物理性質(zhì)是_____________、_____________（寫(xiě)一點(diǎn)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省承德市興隆縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Φ氖牵ā　。?/p>

A. 測(cè)定二氧化錳對(duì)反應(yīng)速率的影響

B. 探究燃燒的條件

C. 測(cè)定空氣中氧氣的含量

D. 探究二氧化碳是否與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省承德市興隆縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)硬水和軟水的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A. 硬水和軟水的區(qū)別在于水中是否含有可溶性鈣、鎂化合物

B. 用肥皂洗衣服時(shí)，硬水的洗凈效果比軟水好

C. 長(zhǎng)期飲用硬水可以起到補(bǔ)鈣的作用，對(duì)健康有益

D. 硬水易生水垢，生活中常用煮沸的方法使硬水軟化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省承德市興隆縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

（2分）（2012•紅河州）下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（　�。�

A．SO2 B．KNO3 C．Hg D．H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省朝陽(yáng)市建平縣2019屆九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

控制變量，設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。

實(shí)驗(yàn)一：區(qū)分硬水和軟水。

本實(shí)驗(yàn)條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外，還必須要控制___________相同。

實(shí)驗(yàn)二：探究人體吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同。

將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中，對(duì)比觀察到的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是___________。

實(shí)驗(yàn)三：探究決定氯化鐵溶液顏色的粒子。

氯化鐵溶液呈黃色。為了探究溶液中的哪種粒子使溶液呈黃色，小艷同學(xué)分析溶液中存在的粒子，選擇了一種試劑作對(duì)比,確定了決定氯化鐵溶液顏色粒子，用作對(duì)比的試劑可以是___________溶液。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省朝陽(yáng)市建平縣2019屆九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 題型：填空題

溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中x的值為_(kāi)____。

（2）溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖乙中_____（填字母標(biāo)號(hào)）的化學(xué)性質(zhì)相似。A、B、C、D屬于_____種元素。

（3）第117號(hào)元素在元素周期表中的部分信息如圖丙所示，它與溴元素屬同主族元素（元素周期表中位于同一豎列），則第117號(hào)元素原子最外層有_____個(gè)電子，原子中有_____個(gè)質(zhì)子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省朝陽(yáng)市建平縣2019屆九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 題型：單選題

描述物質(zhì)變化的成語(yǔ)有：①滴水成冰；③死灰復(fù)燃；③木已成舟；④火燒赤壁；⑤沙里淘金；⑥火上澆油；⑦百煉成鋼；⑧花香四溢；⑨玉石俱焚，其中屬于化學(xué)變化的是

A. ②③④⑤⑥⑦ B. ④⑤⑥⑦⑨ C. ①③④⑤⑧⑨ D. ②④⑥⑦⑨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年江西省宜春市萬(wàn)載縣四校聯(lián)考九年級(jí)（上）期末化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

右圖信息能說(shuō)明

A. 分子很小 B. 分子間有間隔

C. 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng) D. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒

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