生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí).下列說法正確的是(  )

 

A.

家用電器著火,立即用水潑滅

 

B.

碳酸氫鈉能用于治療胃酸過多

 

C.

發(fā)令槍中紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量“白霧”

 

D.

生鐵和鋼都是鐵合金,在用途上沒有區(qū)別


考點(diǎn):

滅火的原理和方法;氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象;生鐵和鋼;常用鹽的用途..

專題:

金屬與金屬材料;常見的鹽 化學(xué)肥料;化學(xué)與生活;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄.

分析:

A、電器著火,為防止觸電,先應(yīng)切斷電源.

B、根據(jù)碳酸氫鈉的性質(zhì)與用途,進(jìn)行分析判斷.

C、根據(jù)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷.

D、生鐵和鋼都是鐵合金,鋼具有更加優(yōu)良的性能,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答:

解:A、電器著火,首先應(yīng)切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

B、碳酸氫鈉能與胃酸中的鹽酸反應(yīng),可用于治療胃酸過多,故選項(xiàng)說法正確.

C、發(fā)令槍中紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

D、生鐵和鋼都是鐵合金,鋼具有更加優(yōu)良的性能,在生產(chǎn)、生活中用途更為廣泛,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

故選:B.

點(diǎn)評(píng):

本題難度不大,了解滅火的原理與方法、常見鹽的用途、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、生鐵和鋼等是正確解答本題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)裝置圖回答問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,分?jǐn)?shù)裝置應(yīng)選擇      (填編號(hào)),裝置中還缺少的玻璃儀器是      

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式是      ,為了便于觀察氧氣是否集滿,應(yīng)選用的收集裝置是      (填編號(hào))

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某學(xué)習(xí)小組用相同的潔凈無銹的鐵釘對(duì)鐵制品銹蝕的條件進(jìn)行探究,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示,一周后觀察。下列說法錯(cuò)誤的是(   )

A.①和②中的鐵釘無明顯變化,③中的鐵釘明顯生銹

B.②中加入的蒸餾水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧氣

C.③中鐵釘?shù)募、乙、丙三處,甲處銹蝕最嚴(yán)重

D.探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與空氣和水(水蒸氣)直接接觸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為M,N兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是( 。

 

A.

M的溶解度比N大

 

B.

t1℃時(shí),M接近飽和的溶液降低溫度可以達(dá)到飽和

 

C.

t2℃時(shí),100g N的飽和溶液中溶解了30g N物質(zhì)

 

D.

t2℃時(shí),M,N溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列生活中的變化,屬于物理變化的是( 。

 

A.

香水揮發(fā)

B.

蠟燭燃燒

C.

食物變質(zhì)

D.

鐵釘生銹

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(1)用化學(xué)用語填空:

氮元素  ;氧分子  ;鈉離子  ;二氧化硫中氧元素的化合價(jià)  

(2)聞名全國的“汾酒”是山西特產(chǎn),其主要成分是乙醇,乙醇的化學(xué)式為C2H50H,C2H5OH除表示乙醇外,還表示的意義有:①  ;②C2H5OH中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們.欲測(cè)定一定量的某種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸.

①配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,需圖1所示鹽酸的質(zhì)量  g.

②量取鹽酸與水時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的  保持水平.再讀出液體的體積;將兩種液體都倒人  中(填儀器名稱),用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻.

(2)將(1)中配制好的稀鹽酸加人盛有石灰石樣品的燒杯中,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示(假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)).

計(jì)算:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


測(cè)定鐵制品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

鐵是常用的金屬材料,興趣小組的同學(xué)對(duì)某鐵制品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測(cè)定.稱取3g鐵屑,緩慢加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液,直到過量(假設(shè)除鐵以外的物質(zhì)都不與硫酸反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示.

請(qǐng)計(jì)算:(1)該鐵制品中的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(最終結(jié)果保留到0.1%)

(2)所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(要求有計(jì)算的過程)

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空氣的成分體積計(jì)算,大約為21%的是(  )

 

A.

氮?dú)?/p>

B.

氧氣

C.

二氧化碳

D.

稀有氣體

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