將某暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.請回答:
(1)寫出下列編號所對應(yīng)的物質(zhì)名稱:A
 
 B
 
  C
 
 F
 

(2)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達式:
 
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和反應(yīng)的特點分析,初中化學(xué)中接觸到的紫黑色固體受熱能分解的只有高錳酸鉀,高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,則B為氧氣;黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑,故C為二氧化錳;黑色固體E能在氧氣在燃燒生成二氧化碳,符合條件的物質(zhì)是碳.F使澄清石灰水變渾濁的氣體,故F是二氧化碳,二氧化碳通過光合作用轉(zhuǎn)化為氧氣.
解答:解:紫黑色固體受熱能分解的只有高錳酸鉀,高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑,故C為二氧化錳;黑色固體E能在氧氣在燃燒生成二氧化碳,符合條件的物質(zhì)是碳.F使澄清石灰水變渾濁的氣體,故F是二氧化碳,二氧化碳通過光合作用轉(zhuǎn)化為氧氣,帶入驗證符合題意,因此:
(1)A是高錳酸鉀、B是氧氣、C是二氧化錳、F二氧化碳;
(2)黑色固體E在無色氣體B中燃燒是碳在氧氣中燃燒可以生成二氧化碳,故反應(yīng)的物質(zhì)表達式為:碳+氧氣
點燃
二氧化碳;該反應(yīng)符合“多變一”的化合反應(yīng)特征;
故答案為:(1)高錳酸鉀;氧氣;二氧化錳;二氧化碳;(2)碳+氧氣
點燃
二氧化碳;化合反應(yīng);
點評:此題屬于推斷題,對常見物質(zhì)的物理及化學(xué)性質(zhì)要熟練掌握,對常見化學(xué)反應(yīng)類型要準(zhǔn)確掌握是解題的關(guān)鍵.
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工業(yè)上常用10%的稀硫酸去除鐵器表面的鐵銹,為了配置50kg10%的稀硫酸,問需98%的濃硫酸多少千克?需加水多少千克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于混合物的是
 
;屬于純凈物的是
 
.(填序號)
①水 ②清新的空氣 ③硫粉 ④過氧化氫溶液 ⑤高錳酸鉀 ⑥五氧化二磷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達式及其基本反應(yīng)類型:
①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,基本反應(yīng)類型為
 
;
②鐵絲在氧氣中燃燒,基本反應(yīng)類型為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達式:
①碳在氧氣中燃燒
 
;
②鐵在氧氣中燃燒
 

③磷在空氣中燃燒
 
;
④硫在氧氣中燃燒
 
;
⑤鎂在氧氣中燃燒
 
;
⑥過氧化氫制氧氣
 
;
⑦氯酸鉀制氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)溶液的敘述中,正確的是( 。
A、溶液都是無色的
B、溶液都是混合物
C、泥水中,泥是溶質(zhì),水是溶劑
D、均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化過程中,不包含緩慢氧化的是( 。
A、動植物的呼吸
B、植物的光合作用
C、酒和醋的釀造
D、食物的腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的鉛筆示意圖.

(1)在組成鉛筆的各種材料中,能導(dǎo)電的是
 
,燃燒時產(chǎn)物中有二氧化碳的是
 
.(每空只要求填一種,填序號)
(2)圖中④的主要成分是金屬鋁.將一小片該金屬放入稀鹽酸中,觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室中常見的化學(xué)儀器,相信你已經(jīng)使用過多次.請用名稱填空.

(1)用于少量試劑相互反應(yīng)時所需容器
 
;
(2)滴加液體時要用
 
;
(3)量取一定體積液體時需要用
 
;
(4)排水法收集氣體時需要用
 
;
(5)蒸發(fā)溶液時要用
 
;
(6)玻璃儀器洗凈標(biāo)準(zhǔn):
 

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