1．根據(jù)①顏色②狀態(tài)③氣味④味道⑤硬度等，直接鑒別下列各組物質(zhì)，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上．
（1）墨汁和木炭②
（2）酒和醋③
（3）食鹽和白糖④
（4）鐵片和銅片①
（5）氨氣（夏天廁所中的有刺激性氣味的氣體）和二氧化碳③．

分析 對(duì)比物質(zhì)的性質(zhì)，找出物質(zhì)的特性，根據(jù)物質(zhì)的特性進(jìn)行鑒別物質(zhì)．

解答 解：（1）墨汁是液體的，木炭是固體的，根據(jù)狀態(tài)可以鑒別；
（2）酒有特殊的香味，醋有刺激性氣味，根據(jù)氣味可以鑒別；
（3）食鹽是咸的，白糖是甜的，可以根據(jù)味道鑒別；
（4）鐵片是銀白色的，銅片是紫紅色的，根據(jù)顏色可以鑒別；
（5）氨氣是有刺激性氣味的氣體，二氧化碳是無(wú)色無(wú)味的氣體．根據(jù)氣味可以鑒別．
故答為：（1）②；（2）③；（3）④；（4）①；（5）③．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了如何根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)來(lái)判斷具體的物質(zhì)方面的內(nèi)容，難度不大了解常見(jiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)是解答本題的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
B．t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為A=B＞C
C．將t1℃時(shí)A、C的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)，A、C兩溶液都會(huì)變成不飽和溶液
D．A中含有少量B，要提純A通�？刹捎谜舭l(fā)結(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．從化學(xué)角度看，下了敘述不正確的是（　�。�
A．開(kāi)發(fā)清潔新能源可以有效減少和防止酸雨的形成
B．常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更耐用
C．在銨態(tài)氮肥中加入熟石灰研磨可以聞到刺激性氣味
D．合成纖維、合成橡膠等都是有機(jī)合成材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．有一包固體A，可能含有Cu（OH）2、AgCl、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的幾種，取少量的A做如下實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如圖所示．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象判斷：
（1）氣體D是CO2（填化學(xué)式，下同）．
（2）生成藍(lán)色溶液F的化學(xué)方程式是Cu（OH）2+2HCl=CuCl2+2H2O．
（3）混合物A中一定存在的可溶物是Na2CO3．
（4）濾液B中，可能存在的溶質(zhì)是NaOH．若要證明該物質(zhì)是否存在，首先應(yīng)加入的試劑是過(guò)量的氯化鈣或氯化鋇溶液，然后再滴加無(wú)色酚酞．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．下圖是水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）水庫(kù)中的水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）①A池中通過(guò)過(guò)濾（填操作名稱）除去水中的固體雜質(zhì)．②國(guó)家規(guī)定的自來(lái)水PH范圍為6.5-8.5．為了測(cè)定家用自來(lái)水是否達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)，可用PH計(jì)來(lái)進(jìn)行檢測(cè)．
（3）自來(lái)水中通常都含有Cl-，可以在水樣中滴加少量稀硝酸和硝酸銀檢驗(yàn)，若出現(xiàn)白色沉淀現(xiàn)象，說(shuō)明水中含有Cl-．水中的Ca2+、Mg2+受熱后轉(zhuǎn)化為沉淀，即通常所說(shuō)的水垢，水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂．
（4）把自來(lái)水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是蒸餾，實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，作用是防止暴沸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某興趣小組同學(xué)用鼻子聞“自流溝水樣”，聞到臭味并伴有魚(yú)腥味，下列物質(zhì)中能除去魚(yú)腥味和臭味的是（　�。�
A．肥皂水B．明礬C．活性炭D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)鈉原子2Na；
（2）KNO3中氮元素的化合價(jià)K$\stackrel{+5}{N}$O3；
（3）3個(gè)鐵離子3Fe3+；
（4）食醋中的溶質(zhì)CH3COOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．從C、H、O、N、Fe、Ca六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�，按要求填空�?br />（1）造成溫室效應(yīng)的氣體CO2
（2）氨氣中氮元素的化合價(jià)為-3$\stackrel{-3}{N}$H3
（3）生石灰溶于水后溶液中的溶質(zhì)Ca（OH）2
（4）鐵銹的主要成分Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．碳在空氣中燃燒可以生成CO或CO2，那么，氫氣在空氣中燃燒除生成水以外，能不能生成其他產(chǎn)物？某研究小組進(jìn)行了如下探究：

【提出猜想】氫氣在空氣中燃燒可能生成過(guò)氧化氫
【查閱資料】①過(guò)氧化氫能使紫色酸性KMnO4溶液褪色；②鋅粒與稀H2SO4反應(yīng)制取氫氣可能混有使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質(zhì)．
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】小明設(shè)計(jì)了如圖所示三套實(shí)驗(yàn)裝置，點(diǎn)燃?xì)錃獠⑹占后w燃燒物．
小亮取4只試管，分別加入5滴酸性KMnO4溶液，再加入小明收集的液體產(chǎn)物和蒸餾水，測(cè)定恰好使紫色退去所需要的液體體積．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)加入液體實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①實(shí)驗(yàn)A　的收集液4.0mL褪色
②實(shí)驗(yàn)B　的收集液5.5mL褪色
③實(shí)驗(yàn)C的收集液10.0mL不褪色
④蒸餾水10.0mL不褪色
【得出結(jié)論】
（1）用鋅與稀H2SO4反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)④的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菍?duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）由實(shí)驗(yàn)①、②、③的現(xiàn)象可知，氫氣燃燒有（填“有”或“無(wú)”）過(guò)氧化氫生成．
（4）對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②可知，用鋅粒與稀H2SO4反應(yīng)制得氫氣不純（填“純”或“不純”）．
（5）實(shí)驗(yàn)③比實(shí)驗(yàn)②更接近事實(shí)，因?yàn)樗膳懦諝庵衅渌煞值母蓴_．
【反思與評(píng)價(jià)】
“用鋅和稀H2SO4反應(yīng)制氫氣”與“電解水制氫氣．氧氣”，分別進(jìn)行試驗(yàn)①和試驗(yàn)③，各自的優(yōu)、缺點(diǎn)是：前者易于操作；后者反應(yīng)物、生成物純凈（氫氣、氧氣和水），后者原子利用率高于前者（后者電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣恰好完全反應(yīng)，而前者制氫氣時(shí)產(chǎn)物還有硫酸鋅，點(diǎn)燃時(shí)消耗空氣中氧氣）．

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