11.碳在空氣中燃燒可以生成CO或CO2,那么,氫氣在空氣中燃燒除生成水以外,能不能生成其他產(chǎn)物?某研究小組進(jìn)行了如下探究:

【提出猜想】氫氣在空氣中燃燒可能生成過氧化氫
【查閱資料】①過氧化氫能使紫色酸性KMnO4溶液褪色;②鋅粒與稀H2SO4反應(yīng)制取氫氣可能混有使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質(zhì).
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】小明設(shè)計(jì)了如圖所示三套實(shí)驗(yàn)裝置,點(diǎn)燃?xì)錃獠⑹占后w燃燒物.
小亮取4只試管,分別加入5滴酸性KMnO4溶液,再加入小明收集的液體產(chǎn)物和蒸餾水,測(cè)定恰好使紫色退去所需要的液體體積.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)加入液體實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)A 的收集液4.0mL褪色
實(shí)驗(yàn)B 的收集液5.5mL褪色
實(shí)驗(yàn)C的收集液10.0mL不褪色
蒸餾水10.0mL不褪色
【得出結(jié)論】
(1)用鋅與稀H2SO4反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)④的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菍?duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)由實(shí)驗(yàn)①、②、③的現(xiàn)象可知,氫氣燃燒有(填“有”或“無”)過氧化氫生成.
(4)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②可知,用鋅粒與稀H2SO4反應(yīng)制得氫氣不純(填“純”或“不純”).
(5)實(shí)驗(yàn)③比實(shí)驗(yàn)②更接近事實(shí),因?yàn)樗膳懦諝庵衅渌煞值母蓴_.
【反思與評(píng)價(jià)】
“用鋅和稀H2SO4反應(yīng)制氫氣”與“電解水制氫氣.氧氣”,分別進(jìn)行試驗(yàn)①和試驗(yàn)③,各自的優(yōu)、缺點(diǎn)是:前者易于操作;后者反應(yīng)物、生成物純凈(氫氣、氧氣和水),后者原子利用率高于前者(后者電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣恰好完全反應(yīng),而前者制氫氣時(shí)產(chǎn)物還有硫酸鋅,點(diǎn)燃時(shí)消耗空氣中氧氣).

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,要驗(yàn)證是否有過氧化氫生成,需要進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn);根據(jù)鋅與稀硫酸反應(yīng)以及電解水實(shí)驗(yàn)的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)用鋅與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋅和稀硫酸,故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)④的蒸餾水不能使高錳酸鉀溶液褪色,進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁M(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),故填:對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)由實(shí)驗(yàn)①、②、③的現(xiàn)象可知,氫氣燃燒有過氧化氫生成,故填:實(shí)驗(yàn)①、②、③;有.
(4)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②可知,用鋅粒與稀H2SO4反應(yīng)制得氫氣不純,故填:不純.
(5)實(shí)驗(yàn)③用的是電解水生成的氫氣和氧氣,氣體更純凈,比實(shí)驗(yàn)②更接近事實(shí),因?yàn)樗膳懦諝庵衅渌煞值母蓴_,故填:③;空氣中其他成分.
【反思與評(píng)價(jià)】
用鋅和稀H2SO4反應(yīng)制氫氣易于操作,但是燃燒時(shí)需要消耗的是空氣中的氧氣,電解水制氫氣和氧氣都是純凈物,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可以提高原子的利用率,故填:前者易于操作;后者反應(yīng)物、生成物純凈(氫氣、氧氣和水),后者原子利用率高于前者(后者電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣恰好完全反應(yīng),而前者制氫氣時(shí)產(chǎn)物還有硫酸鋅,點(diǎn)燃時(shí)消耗空氣中氧氣).

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是物質(zhì)燃燒產(chǎn)物成分的實(shí)驗(yàn)探究,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)①顏色②狀態(tài)③氣味④味道⑤硬度等,直接鑒別下列各組物質(zhì),請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上.
(1)墨汁和木炭②
(2)酒和醋③
(3)食鹽和白糖④
(4)鐵片和銅片①
(5)氨氣(夏天廁所中的有刺激性氣味的氣體)和二氧化碳③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列事實(shí)和解釋相符的是( 。
A.活性炭?jī)羲?-活性炭能與水中雜質(zhì)反應(yīng)
B.鹽酸清除鐵銹--鹽酸能與鐵反應(yīng)
C.汽油清洗油污--汽油起乳化作用
D.銅絲作導(dǎo)線--銅有良好的導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.用Y形管可進(jìn)行多種實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三
(1)實(shí)驗(yàn)一:用酒精噴燈加熱左邊管內(nèi)固體,觀察到黑色固體變紅色;澄清石灰水變渾濁,該Y形管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)二:實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象是上面為藍(lán)色粉末變白,下面為白色粉末變藍(lán),其中發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4•5H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+5H2O;
(3)實(shí)驗(yàn)三:實(shí)驗(yàn)開始1分鐘后,右邊管內(nèi)液體變紅,該實(shí)驗(yàn)所體現(xiàn)的二氧化碳的性質(zhì)是(用化學(xué)方程式表示)CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下表中對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的是(  )
選項(xiàng)類別歸納的知識(shí)
A生活常識(shí)明礬可用于凈水;甲醛可用于浸泡海產(chǎn)品保鮮
B健康常識(shí)不能吃霉變的食物;青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良
C安全常識(shí)點(diǎn)燃可燃性氣體前需驗(yàn)純;濃硫酸沾在皮膚上,可用火堿溶液中和
D環(huán)保常識(shí)使用可降解塑料可減少“白色污染”;為了提高糧食產(chǎn)品,應(yīng)盡量多施放農(nóng)藥和化肥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.幾千萬年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里
B.為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化,為保證實(shí)驗(yàn)成功,應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.用刀切西瓜的過程中,個(gè)別原子被分成更小的微粒
D.化學(xué)不僅研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)和變化,還研究變化過程中伴隨的能量變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物和生成物已略去).
(1)若A是一種白色難溶于水的鈣鹽,由三種元素組成,C是一種參與植物光合作用的氣體,則B的化學(xué)式是CaO,C和D反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;.
(2)若A是一種無色液體,D是一種黑色固體,其相對(duì)分子質(zhì)量為80,則C的化學(xué)式是H2,由B生成D的化學(xué)方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(3)若A是碳酸氫鈉,且已知碳酸氫鈉受熱可分解為碳酸鈉、二氧化碳和水.寫出過量的C與D溶液反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.“低碳生活”有望成為新的時(shí)尚流行全球,“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要減少,從而堿低碳特別是二氧化碳的排氣閥,下列不屬于“低碳生活”方式的是( 。
A.購(gòu)物自帶環(huán)保布袋,不用塑料袋
B.將普通燈改為節(jié)能燈,使用太陽能熱水器
C.夏季在使用空調(diào)時(shí),盡量將溫度調(diào)低
D.多用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.圖1是一些常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中C是無色無刺激性的氣體,且能使澄清石灰水變渾濁;E是一種元污染的清潔能源,其燃燒產(chǎn)物是H.

請(qǐng)根據(jù)圖1,回答下列有關(guān)問題:
(1)紅棕色粉末A和氣體C、E的化學(xué)式分別為:AFe2O3、CCO2、E:H2
(2)G轉(zhuǎn)化為H和A的反應(yīng)類型是分解反應(yīng);B轉(zhuǎn)化成E和D的反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(3)①A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
②D和氯氣化合生成F的化學(xué)方程式為:2FeCl2+Cl2=2FeCl3
(4)圖1中無色氣體C為中心,延展如圖2:①請(qǐng)寫出實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)化的另一反應(yīng)物J、K的化學(xué)式:JC、KCa(OH)2
②請(qǐng)完善由CO和CaCO3分別轉(zhuǎn)變成無色氣體C的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,在箭號(hào)上注明必要的反應(yīng)條件和其它反應(yīng)物.

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