某同學(xué)梳理以下知識:①能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變的物質(zhì)叫做催化劑。②中國芯的芯片基材主要是高純硅,硅由分子構(gòu)成。③洗潔精能清除餐具上的油污,是利用它的乳化作用。④點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇細(xì)怏w前,均先檢驗(yàn)氣體的純度。⑤溶液都是均一、透明的液體。⑥用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑。其中正確的個(gè)數(shù)有( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:多選題
除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑與方法正確的是( 。
A. O2 (水蒸氣):通過濃硫酸洗氣
B. CO2(HCl):通過飽和NaHCO3溶液洗氣
C. KCl固體(二氧化錳):溶于水、過濾、洗滌、干燥
D. MgCl2溶液(鹽酸):適量的氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省錦州市2019屆九年級下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問題。
(1)下列物質(zhì):煤、天然氣、氫氣、乙醇(俗稱酒精)、汽油、柴油,其中屬于最清潔的燃料是_____;屬于可再生能源的是_____。
(2)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生硫、氮各氧化物之間的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng):SO2+NO2═SO3+X,其中X的化學(xué)式為_____;上述反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是_____(填寫名稱)。
(3)下列有關(guān)說法正確的是_____。(填序號)
A 化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
B 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C 在當(dāng)今社會(huì),人類需要的大部分能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省錦州市2019屆九年級下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. 量取液體 B. 點(diǎn)燃酒精燈
C. 滴加液體 D. 傾倒液體
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邢臺市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
世界是物質(zhì)的.物質(zhì)又是多樣的.從下列物質(zhì)A 硝酸銨B 白磷C 液氮D 石灰石E 記憶合金F 含鋅食品G 石油H 明礬中,請選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)名稱前的字母序號填在相應(yīng)位置.
(1)可吸附水中懸浮雜質(zhì)而沉降,起凈水作用_____;
(2)常用作建筑材料,又可以煉鐵、制玻璃等物質(zhì)_____;
(3)溶于水后會(huì)使溶液溫度明顯降低的物質(zhì)_____;
(4)軍事上做煙幕彈,一般保存在冷水中_____;
(5)常用作醫(yī)療手術(shù)中的冷凍劑_____;
(6)廣泛應(yīng)用于衛(wèi)星天線、牙齒的矯正、生物工程和能源自動(dòng)化等方面_____;
(7)可防止兒童智力低下,不會(huì)得侏儒癥_____;
(8)被稱之為“工業(yè)的血液”的化石燃料_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邢臺市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水,析出的晶體質(zhì)量甲大于乙
B. t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量
C. t2℃時(shí),乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D. 甲中含有少量的乙,可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們對催化劑產(chǎn)生了興趣,通過查閱資料了解到氧化鐵也能加速氯酸鉀的分解。為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解,他們設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行氣體的制備和測量實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)序號 | 過氧化氫溶液濃度/% | 過氧化氫溶液體積/mL | 過氧化氫溶液溫度/℃ | 氧化鐵的用量/g | 收集40mL氧氣所需時(shí)間/s |
① | 5 | 10 | 20 | 0 | 128.5 |
② | 5 | 10 | 20 | 1.2 | 16.8 |
③ | 15 | 10 | 20 | 1.2 | 10.5 |
④ | 5 | 10 | 70 | 0 | 32.7 |
(1)完成上述實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)的測定需要用到下圖中的部分裝置,請按組裝順序?qū)懗鏊玫降难b置代號_________。
(2)通過實(shí)驗(yàn)①和④對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_____________;通過實(shí)驗(yàn)②和③對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與______________有關(guān);通過實(shí)驗(yàn)_________和_________對比可知,氧化鐵可以加快過氧化氫分解放氧的速率。
(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量(________) (選填“減小”“不變”或“增大”)。
(4)若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑,還需要驗(yàn)證它在該反應(yīng)前后的(_________)和______________未發(fā)生改變。
(5)同學(xué)們還想探究催化劑的_________對化學(xué)反應(yīng)速率是有影響,請你幫他們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究:_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置,下列說法不正確的是( )
A. 輸氧時(shí),a導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B. 輸氧時(shí),該裝置也能用來觀測氧氣輸出的速率
C. 實(shí)驗(yàn)室中將該裝置裝滿水收集氧氣時(shí),氣體從a導(dǎo)管進(jìn)入
D. 實(shí)驗(yàn)室中將該裝置盛澄清石灰水時(shí),氣體從a導(dǎo)管進(jìn)入可檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.下列說法不正確的是( )
A. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
B. 該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C. 生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22
D. 該反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1
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