根據(jù)要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
①在氧氣中燃燒,生成黑色固體的化合反應(yīng)
 
,
②一種物質(zhì)跟氧氣反應(yīng),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成污染空氣的氣體.
 

③奧運(yùn)會(huì)田徑比賽場上發(fā)令槍響后我們看到升起一股白煙,寫出產(chǎn)生白煙的文字表達(dá)式
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:①鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵(黑色固體),是生成黑色固體的化合反應(yīng),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵.
②硫跟氧氣反應(yīng),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成污染空氣的氣體二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫.
③紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,產(chǎn)生大量的白煙,是令槍被打響后產(chǎn)生大量白煙的反應(yīng),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷.
故答案為:①鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵;②硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫;③磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于催化劑的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、加入催化劑化學(xué)反應(yīng)速率一定加快
B、不使用催化劑反應(yīng)就不能發(fā)生
C、使用催化劑可增加生成物的質(zhì)量
D、使用催化劑能改變物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是( 。
A、空氣中各成分的含量相對(duì)穩(wěn)定
B、氧氣可用于火箭發(fā)射的燃料
C、液氮可用作制冷劑
D、二氧化碳是植物光合作用必需的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氣是未來理想能源,天然氣是人們目前已廣泛使用的一種化石能源.回答:
(1)分別寫出氫氣、天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式:
 
、
 

(2)比較上面兩個(gè)反應(yīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有許多相同之處,請(qǐng)你寫出其中的兩條
 

某化工廠排出的廢液中含有AgNO3、Zn(NO32和Cu(NO32三種物質(zhì).為了分離并回收金屬銀和銅,化學(xué)課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案:

根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案填空.
固體x是
 
,固體y是
 
,濾液B是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

衣服上如果灑上碘酒,會(huì)形成棕色的斑點(diǎn),用水很難洗掉,你有什么辦法能洗去這種斑點(diǎn)?原理是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式.
紅磷燃燒:
 

鐵絲燃燒:
 

雙氧水制取氧氣:
 

高錳酸鉀制取氧氣:
 

氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)描述中,不屬于物理性質(zhì)的是( 。
A、氧化銅是黑色粉末
B、CO2比空氣密度大
C、食鹽易溶于水
D、氧氣能支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)碳和碳的氧化物說法不正確的是(  )
A、工業(yè)中利用活性炭脫色以以制白糖
B、金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式相同
C、室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒
D、二氧化碳可用于滅火,一氧化碳可用作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、鋁+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鋁
B、甲烷+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
C、過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
D、氫氣+氧氣
點(diǎn)燃

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同步練習(xí)冊(cè)答案