5.結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題.

(1)學(xué)出圖中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱長(zhǎng)頸漏斗.
(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳固體粉末制取較純凈的氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置是BE(從A-E中進(jìn)行選擇),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;.
(3)裝置F也可用于氣體收集,請(qǐng)用圖中“g”或“h”填空:當(dāng)收集可溶于水、密度比空氣大的CO2氣體時(shí),采用排空氣法,氣體應(yīng)從g通入,檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)集滿的方法是將燃著的木條放在h端管口,如果熄滅,說(shuō)明已經(jīng)收集滿.
(4)裝置B和C都可以用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,C裝置的顯著優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.

分析 (1)熟記常見(jiàn)儀器的名稱;(2)發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān),收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān),根據(jù)化學(xué)方程式的寫(xiě)法寫(xiě)出化學(xué)方程式;(3)收集密度比空氣大的氣體要從長(zhǎng)管進(jìn),驗(yàn)滿要在短管處驗(yàn)滿;(4)根據(jù)C裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止考慮.

解答 解:(1)a屬于長(zhǎng)頸漏斗;
(2)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳固體粉末制取較純凈的氧氣,反應(yīng)物是固體和液體不需要加熱,所以發(fā)生裝置選擇B,由于排水法收集到的氣體密度比排空氣法收集到的氣體純,所以用排空氣法收集;反應(yīng)物是過(guò)氧化氫,生成物是水和氧氣,反應(yīng)條件是二氧化錳做催化劑,用觀察法配平,氧氣后面標(biāo)上上升符號(hào),所以方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)收集密度比空氣大的氣體要從長(zhǎng)管進(jìn),驗(yàn)滿要在短管處驗(yàn)滿,所以收集密度比空氣大的CO2氣體時(shí),采用排空氣法,氣體應(yīng)從g端進(jìn);檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)集滿的方法是將燃著的木條放在h端管口,如果熄滅,說(shuō)明已經(jīng)收集滿;
(4)C裝置的顯著優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗;(2)BE;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(3)g;將燃著的木條放在h端管口,如果熄滅,說(shuō)明已經(jīng)收集滿;(4)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.

點(diǎn)評(píng) 發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān),收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān);書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式應(yīng)注意以下幾點(diǎn):化學(xué)式、配平、反應(yīng)條件、產(chǎn)物,是否存在箭頭.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無(wú)色溶液.已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
(1)探究成分
①小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH=10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是一定不是NaCl溶液(可能是NaOH,Na2CO3或NaOH和Na2CO3的混合溶液).他取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的稀HCl,看到有氣泡產(chǎn)生,由此小張同學(xué)認(rèn)為,溶液為Na2CO3溶液.
②小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問(wèn),擬進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應(yīng)方程式為BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,過(guò)濾,取濾液,(寫(xiě)出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象)滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅色或滴加硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀(合理即可).通過(guò)實(shí)驗(yàn),小李認(rèn)為小張結(jié)論不正確.
③同學(xué)們通過(guò)討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽應(yīng)該是氫氧化鈉,但因吸收空氣中CO2的而變質(zhì).
(2)測(cè)定碳酸鈉的濃度
取該試劑瓶中溶液50g倒入燒杯中,再向燒杯中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無(wú)氣泡產(chǎn)生(假設(shè)生成的二氧化碳全部逸出).測(cè)得加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中的物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如表所示.
累計(jì)加入鹽酸的質(zhì)量/g02537.550
燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g507585.397.8
請(qǐng)你計(jì)算:
①這一測(cè)定過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為2.2g.
②這一瓶試劑中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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13.下列實(shí)驗(yàn)中(如圖),觀察不到明顯變化的是( 。
A.
滴入數(shù)滴澄清石灰水,振蕩
B.
干冷燒杯罩在燃燒的蠟燭上
C.
將燃著的木條伸入瓶中
D.
滴入數(shù)滴澄清石灰水,振蕩

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20.起云劑是一種合法的食品添加劑,但有些黑心廠家用塑化劑替代,對(duì)人體健康帶來(lái)危害.DEHP是塑化劑中的一種,化學(xué)式為C24H38O4.關(guān)于塑化劑DEHP的說(shuō)法正確的是( 。
A.DEHP中碳、氫元素質(zhì)量比為24:38B.DEHP中有4個(gè)氧原子
C.DEHP由碳、氫、氧三種元素組成D.DEHP的相對(duì)分子質(zhì)量為390g

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10.如圖所示是鐵絲(圖1)和硫(圖2)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),試回答下列問(wèn)題:
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鋪一層水的目的不相同(“相同”或“不相同”).

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17.“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途”.請(qǐng)分析:
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14.日常生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( 。
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15.如圖是某小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室中凈化黃泥水的流程圖.

(1)步驟①、③的操作名稱分別為過(guò)濾、蒸餾,步驟③中發(fā)生了物理變化(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
(2)如圖是電解水的微觀示意圖,從圖中獲得的信息描述中,不正確的是②.
①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子
②化學(xué)反應(yīng)前后,分子的個(gè)數(shù)不變
③該化學(xué)變化中的最小粒子是氫原子和氧原子
④該化學(xué)變化中,原子的種類(lèi)、數(shù)量不變
(3)如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)水的沸騰;實(shí)驗(yàn)B中沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是氫原子和氧原子,試管2中得到的氣體是氧氣.

(4)保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是B(填序號(hào)).
A.大量使用化肥農(nóng)藥              B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉                D.生活污水直接排放
(5)在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是A(填序號(hào)).
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)                B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子    D.水分子可以保持水的物理性質(zhì).

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