【題目】某化學學習小組在老師的指導下,對白色粉筆的成分進行探究。

(提出問題)白色粉筆的主要成分是什么呢?老師提示是一種常見的鈣鹽與少量性質(zhì)穩(wěn)定的粘合劑制成的。

(猜想與假設)同學分別做出如下猜想:

A:碳酸鈣 B:氫氧化鈣 C:硫酸鈣 D:氯化鈣 E:硝酸鈣

同學們根據(jù)老師提示并討論,立即否定了B的猜想,你認為理由是______。

(查閱資料)

1)硫酸鈣是自然界中石膏礦的主要成分,為白色固體,微溶于水。

2)室溫下幾種物質(zhì)的溶解度

物質(zhì)

碳酸鈣

氯化鈣

硫酸鈣

硝酸鈣

溶解度/g

0.0013

74.5

0.3

138

(進行實驗)

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量白色粉筆研碎于試管中,加入 ______

無現(xiàn)象

A不成立

取少量白色粉筆研碎于燒杯中,加入少量水,攪拌

固體沒有明顯減少

______ 不成立

將②進行 ______ 操作,得到清液A和固體,向清液中加入 ______ 溶液,再加入足量稀鹽酸

產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不消失

C成立

請寫出③中發(fā)生反應的化學方程式______。

注意:若答對以下問題可獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。

(拓展延伸)為了測定生石膏的組成(CaSO4xH2O),即測定x的值,做了如下實驗:將含結(jié)晶水的硫酸鈣放在坩堝中加熱,加熱前和加熱后都進行稱量。隨著實驗次數(shù)的增加,加熱的時間不斷延長,他們在實驗中將數(shù)據(jù)整理如下,并利用數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示。

查閱資料:含結(jié)晶水的硫酸鈣有兩種組成形式,在加熱過程中,分步失去結(jié)晶水,最終得到硫酸鈣固體。

實驗順序

(按序延長加熱時間)

固體質(zhì)量/g

加熱前

加熱后

1

3.44

3.26

2

3.44

3.12

3

3.44

2.90

4

3.44

2.90

5

3.44

2.80

6

3.44

2.78

7

3.44

2.72

8

3.44

2.72

1AB段固體質(zhì)量不變的原因______

2)利用實驗數(shù)據(jù),計算x=______。

3)圖中CD段固體物質(zhì)的化學式______。

【答案】氫氧化鈣是堿而不是鹽 稀鹽酸 DE 過濾 氯化鋇 CaSO4+BaCl2=BaSO4↓+CaCl2 未達到分解溫度 2 2CaSO4H2O

【解析】

[猜想與假設]老師提示是一種常見的鈣鹽,氫氧化鈣是堿而不是鹽,B的猜想錯誤;

[進行實驗]①取少量白色粉筆研碎于試管中,加入稀鹽酸,無現(xiàn)象,說明無碳酸鈣,A不成立;

②氯化鈣、硝酸鈣易溶于水,取少量白色粉筆研碎于燒杯中,加入足量水,攪拌,固體沒有明顯減少,說明無氯化鈣、硝酸鈣,DE不成立;

③將②進行過濾,得到清夜A和固體,向清液中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不消失,說明有硫酸鈣,丙成立;

硫酸鈣與氯化鋇反應產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和氯化鈣,發(fā)生反應的化學方程式為:CaSO4+BaCl2=CaCl2+BaSO4;

[拓展延伸](1)生石膏分解需要一定的溫度,AB段固體質(zhì)量不變的原因未達到分解溫度;

2)石膏加熱分解減少的質(zhì)量就是水的質(zhì)量,由實驗數(shù)據(jù)知3.44gCaSO4xH2O完全分解得到無水CaSO42.72g,則:

,

x=2,所以石膏的化學式為CaSO42H2O

3)由實驗數(shù)據(jù)知在A-B段時石膏的質(zhì)量為2.90g,其中CaSO42.72gH2O0.18g。此時其化學式可表示為2CaSO4H2O。

練習冊系列答案
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【題目】萬州二中江南校區(qū)的建設過程中,使用了大量的鋼鐵。鋼是鐵合金的一種。回答下列問題。

(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式為___,該反應中___(寫化學式)作還原劑。

(2)鐵易生銹。鐵生銹與____(寫化學式)有關(guān),鐵繡的主要成分和赤鐵礦的主要成分相同,請寫出鹽酸除鐵銹的化學方程式_______。

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(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

猜想一:NaOH猜想二:NaOH、

猜想三:NaOH、猜想四:NaOH、、

經(jīng)過討論,大家一致認為猜想四不合理,請用化學方程式說明原因______。

(實驗驗證)

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想 ______ 不成立

另取少量濾液,向其中加入足量稀鹽酸

______

猜想三成立

(反思與拓展)

寫出氫化鈣與水反應的化學方程式______。

若向的溶液中加入一定量的,充分反應,產(chǎn)生的氣體有氫氣和______。

登山運動員攜帶作為能源提供劑與攜帶氫氣相比,其優(yōu)點是______寫一條即可。

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A. 冰毒屬有機物B. 冰毒中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

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A.有人認為乙裝置對實驗結(jié)果不產(chǎn)生影響可以去掉,這種看法是不對的

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A.A瓶中蠟燭立即熄滅,說明二氧化碳不具有助燃性

B.B瓶中蠟燭燃燒一段時間后漸漸熄滅,其原因之一可能是瓶內(nèi)產(chǎn)生了大量二氧化碳

C.B中蠟燭燃燒比C中白磷燃燒火焰明亮,說明可燃物燃燒劇烈程度與氧氣濃度有關(guān)

D.C瓶中白磷燃燒一段時間熄滅,冷卻后集氣瓶中出現(xiàn)約20ml的水

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【題目】建立“宏觀一微觀一符號”間的聯(lián)系是化學學習的重要思想。

(1)如圖所示是兩瓶無色氣體,若一瓶是氧氣,一瓶是空氣(只考慮空氣中的氮氣和氧氣),請設計實驗加以區(qū)別。完成下表內(nèi)容,

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

______________________

______________________

______________________

(2)請在如圖的集氣瓶中,用和●表示不同的原子,畫出其微觀示意圖,這樣我們還可以從微觀視角對兩瓶氣體進行本質(zhì)上的區(qū)別____

(3)我們可以通過原子結(jié)構(gòu)示意圖認識原子的結(jié)構(gòu),氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為___________,氧化物中氧元素一般呈-2價的原因是__________________________。

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