【題目】下列飲品中，屬于溶液的是

A. 果粒橙 B. 牛奶 C. 豆?jié){ D. 蔗糖水

【答案】D

【解析】

溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。

A、果粒橙不均一、不穩(wěn)定，屬于懸濁液，錯誤；B、牛奶不均一、不穩(wěn)定，屬于乳濁液，錯誤；C、豆?jié){不均一、不穩(wěn)定，屬于懸濁液，錯誤；D、蔗糖水是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于CO2性質(zhì)和用途描述錯誤的是(　　)

A. CO2既不能燃燒也不能支持燃燒

B. CO2能從一個容器傾倒到另一個容器

C. CO2不溶于水

D. CO2的固體(干冰)可作制冷劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)的學(xué)習(xí)把我們帶入了物質(zhì)的微觀世界，假如你是水分子中的一個氫原子，請你描 述你在水中看到的微觀世界(答兩點(diǎn)即可)：

(1)_________________；(2)_______________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列微粒中，能表示2個氫原子的是

A. 2H B. 2H+ C. H2O D. 2H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2）．該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究．


主要成分維生素C（C6H9O6）碳酸氫鈉（NaHCO3）檸檬酸（C6H8O7）
（1）探究一：該氣體的成分．
【猜想與假設(shè)】小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2 ．
小明說：不可能含有N2 ， 因?yàn)?/span>
小芳說：不可能含有CO和H2 ， 因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤]，CO有毒，H2 ．
該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復(fù)燃

【得出結(jié)論】
a.由實(shí)驗(yàn)①可知，該氣體中肯定含有 ， 寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式 ．
b.由實(shí)驗(yàn)②（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是
（2）探究二：氣體的性質(zhì)
用Y 形導(dǎo)管完成以下實(shí)驗(yàn)：
圖3中Y 形導(dǎo)管平放于桌面，實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象： ， 用化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式解釋結(jié)論：；若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺上（如圖4），a管位于上方，b 管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯，原因： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】漢語中很多成語都與化學(xué)有關(guān)。

（1）“釜底抽薪”原意是把柴火從鍋底抽掉，該方法能阻斷燃燒的原因是________。

（2）釜是古代的一種金屬鍋具，用釜煮熟食物是利用了金屬的________性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】明月山國家森林公園豐富的負(fù)氧離子（O2﹣）是國家標(biāo)準(zhǔn)的35倍，堪稱“天然氧吧”．一個O2﹣與O2分子比較，相同的是_____．

A、質(zhì)子數(shù) B、電子數(shù) C、化學(xué)性質(zhì) D、_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是小梅取12克食鹽和88mL水配制鹽水的實(shí)驗(yàn)操作示意圖，

（1）圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和 ．
（2）指出圖中的一處錯誤操作： ．
（3）配制時應(yīng)選擇mL（10mL或50或100mL）的量筒量取所需要的水．
（4）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁分別是石蕊溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水中的一種，若用四個圓表示四種溶液，兩圓相交部分為兩融也混合后出現(xiàn)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，如圖所示．請回答：
（1）丁是；乙物質(zhì)是屬于類（填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”）．
（2）甲和丙的化學(xué)反應(yīng)方程式為；反應(yīng)的基本類型為 ．

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