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實驗室制取二氧化碳所需的液體藥品是

[　　]

A．稀硫酸
B．稀鹽酸
C．濃鹽酸
D．澄清石灰水

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?定西）如圖是初中化學常見氣體（氧氣、氫氣、二氧化碳）的制取和收集的實驗裝置，請按要求回答下面問題：

（1）若裝置A、B組合，可以制取和收集的氣體是
O2或H2
O2或H2
（填化學式，下同）；若裝置A、C組合，可以制取和收集的氣體是
H2
H2
；若裝置A、D組合，可以制取和收集的氣體是
O2或C02
O2或C02
．
（2）實驗室制取二氧化碳所需藥品的名稱為
石灰石和稀鹽酸
石灰石和稀鹽酸
．
（3）有的同學認為裝置E可以代替裝置B、C、D收集氣體，欲收集具備下面性質的氣體，應如何使用裝置E？
收集比空氣密度大的氣體：進氣口為（填“a”或“b”，下同）
a
a
；收集難溶于水的氣體：試劑瓶中應裝滿水，進氣口為
b
b
．
（4）裝置E還可以作為洗氣瓶用于干燥某些氣體，若干燥氧氣，洗氣瓶中應裝入的試劑是
濃硫酸
濃硫酸
，進氣口為
a
a
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?門頭溝區(qū)一模）根據如圖所示，按要求回答問題：
（1）圖中儀器a的名稱是
集氣瓶
集氣瓶
，圖F實驗的目的是
檢驗裝置的氣密性
檢驗裝置的氣密性
；
（2）實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
A、D
A、D
（填序號）；
（3）實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的化學反應方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．驗滿的方法是
將帶火星的木條靠近集氣瓶口復燃則滿
將帶火星的木條靠近集氣瓶口復燃則滿
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?莘縣一模）實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置為
B
B
；收集裝置為
C
C
（均填字母）；選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質：①顏色  ②密度  ③溶解性  ④可燃性，必須考慮的是
②③
②③
（填序號）．
（2）實驗室制取氧氣的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；若用C裝置收集氧氣，檢驗氧氣已收集滿的方法和現象是
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣收集滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣收集滿
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據如圖實驗裝置回答問題．

（1）寫出圖1中標有序號儀器的名稱①
鐵架臺
鐵架臺
；②
集氣瓶
集氣瓶
； ③
量筒
量筒

（2）選用裝置B制氧氣時發(fā)生反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（3）實驗室制取二氧化碳所選用的收集裝置為
E
E
（填裝置代號）．檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅，說明收集滿了
將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅，說明收集滿了
．
（4）圖2氣體的發(fā)生裝置中，在制二氧化碳時能起到“控制反應的發(fā)生或停止”效果的是
abc
abc
．（填裝置代號）
（5）某同學用一定質量的高錳酸鉀從上列裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣，并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積．整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→
f
f
→
e
e
→
g
g
．實驗過程中，該同學觀察到F裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因為
高錳酸鉀
高錳酸鉀
進入G裝置并溶于水中的緣故．為了防止試驗過程中出現上述現象，相應的改進措施是
在試管口放一團棉花
在試管口放一團棉花
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據下列裝置圖填空：

（1）寫出B、C圖中數字標號的儀器名稱：①
酒精燈
酒精燈
②
長頸漏斗
長頸漏斗

（2）請選 出實驗室制取二氧化碳所選用的裝置：
CF
CF
；并寫出化學反應方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

（3）已知在實驗室中也可用加熱氯化銨熟石灰固體來制取氨氣，而且還知道氨氣極易溶于水，密度小于空氣．則用此方法制取氨氣可選用的發(fā)生裝置是
B
B
；收集裝置是
D
D
．（填字母序號）并寫出化學反應方程式：
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑
．

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