A | 化學符號的含義 | B | 食物與健康 |
2N2-2個氮元素 ${H}_{2}\stackrel{-1}{{O}_{2}}$-氧的化合價為-1 | 蔬菜-提供多種維生素 加碘鹽-預防甲狀腺腫大 | ||
C | 化學變化中的能量變化 | D | 日常生活經(jīng)驗 |
蠟燭燃燒-放熱反應 碳還原二氧化碳-吸熱反應 | 處理油鍋起火-用鍋蓋蓋滅 鑒別羊毛、滌綸-點燃嗅聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.根據(jù)化學符號的含義來分析;
B.根據(jù)營養(yǎng)素的來源以及化學元素與人體健康的關(guān)系來分析;
C.根據(jù)化學反應中的能量變化來分析;
D.根據(jù)滅火的方法以及物質(zhì)的鑒別方法來分析.
解答 解:A.元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數(shù),2N2表示2個氮分子,故錯誤;
B.蔬菜中富含維生素;加碘鹽中的碘元素可以預防甲狀腺腫大,故正確;
C.蠟燭燃燒放出熱量,屬于放熱反應;碳還原二氧化碳是在高溫的條件下進行,屬于吸熱反應,故正確;
D.油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅--利用了隔絕氧氣滅火;羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,而滌綸灼燒時產(chǎn)生特殊的氣味,可以鑒別,故正確.
故選A.
點評 本考點考查了物質(zhì)的用途、化學符號表示的意義、元素與人體健康、生活中的化學等,并加強記憶,理解應用.也充分體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途又反映性質(zhì)的理念.本考點基礎(chǔ)性強,主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | MnO2可循環(huán)利用 | |
B. | 反應 I中無元素化合價變化 | |
C. | 操作Ⅰ和操作Ⅱ是相同的操作 | |
D. | 反應Ⅱ是3K2MnO4+2H2SO4=MnO2↓+2KMnO4+2H2O+2X,則X是K2SO4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成的 | B. | 化學變化中分子可分,原子不可分 | ||
C. | 分子、原子都在不停運動 | D. | 離子帶電,分子、原子不顯電性 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)具有可燃性 | B. | 可燃物與充足氧氣接觸 | ||
C. | 可燃物溫度達到著火點 | D. | 可燃物硬度小 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 20℃時,100g甲溶液中含甲物質(zhì)的質(zhì)量為25g | |
B. | 20℃時,等質(zhì)量甲、乙飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等 | |
C. | 將甲溶液從50℃降溫到30℃時一定有晶體析出 | |
D. | 將甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別從50℃降溫至20℃時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為20% |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com