1．當(dāng)你用復(fù)印機(jī)復(fù)印材料時(shí)，經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味，這就是臭氧（O3）的氣味．氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧．下列與此相關(guān)的說法正確的是（　�。�
A．臭氧和氧氣混合形成的是混合物
B．氧氣變成臭氧的過程是物理變化
C．氧氣和臭氧可以相互轉(zhuǎn)化，所以臭氧層不需要保護(hù)
D．氧氣與臭氧互為同位素

分析 根據(jù)氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧判斷變化，利用它們的化學(xué)式來分析物質(zhì)的類別、物質(zhì)的關(guān)系及構(gòu)成．

解答 解：A、臭氧的化學(xué)式O3，氧氣的化學(xué)式為O2，則氧氣、臭氧是兩種不同單質(zhì)，臭氧和氧氣混合形成的是混合物，正確；
B、氧氣和臭氧是兩種不同的物質(zhì)，則氧氣變成臭氧的過程是化學(xué)變化，錯(cuò)誤；
C、氧氣在放電條件下才可以轉(zhuǎn)化為臭氧，故臭氧層需要保護(hù)，錯(cuò)誤；
D、氧氣與臭氧都是O元素組成的單質(zhì)，它們屬于同素異形體，同位素是質(zhì)子數(shù)相同而中子不同的原子，錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧元素的兩種常見的單質(zhì)，學(xué)生應(yīng)能根據(jù)信息明確同素異形體的轉(zhuǎn)化為化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．2008年9月27日，太空第一次留下了“中國人的腳印”．航天員身穿的航天服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰（LiOH），它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是（　�。�
A．與氧化鐵反應(yīng)B．與鹽酸反應(yīng)
C．與二氧化碳反應(yīng)D．與氯化銅溶液反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．把硫粉放在一定質(zhì)量的氧氣中燃燒（每次實(shí)驗(yàn)中硫粉均取8克），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示
第一次第二次第三次
氧氣的質(zhì)量（克）6812
二氧化硫的質(zhì)量（克）121616
（1）第一次實(shí)驗(yàn)中，參加反應(yīng)的硫、氧氣與生成二氧化硫的質(zhì)量比是1：1：2．
（2）請(qǐng)?jiān)诒砀駜?nèi)填入相關(guān)數(shù)據(jù)
（3）請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)算第三次燃燒時(shí)，參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)不屬于氧化物的是（　　）
A．H2O2B．H2OC．P2O3D．CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用
B．空氣中分離出的氮?dú)饪梢杂米魇称贩栏瘎?/td>
C．空氣中的二氧化碳含量上升會(huì)直接導(dǎo)致空氣污染，危害人體健康
D．空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．在①潔凈干燥的空氣 ②純凈的海水③冰水混合物④液態(tài)氧⑤高錳酸鉀⑥水銀 ⑦二氧化碳⑧氯酸鉀 （填序號(hào)）
混合物有①②單質(zhì)有④⑥化合物有③⑤⑦⑧．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．2013年2月1日在河南發(fā)生了一起震驚全國的“運(yùn)輸煙花爆竹車輛爆炸”事故，該事故造成義昌大橋垮塌，多輛汽車墜落，造成巨大人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失（如圖），可見煙花爆竹的威力相當(dāng)大．煙花爆竹的主要成分是黑火藥，其化學(xué)組成為硝酸鉀、硫磺和木炭等．
（1）黑火藥的一般配方是：硫磺2g、硝酸鉀3g、炭粉4.5g．已知黑火藥在空氣中燃爆時(shí)可發(fā)生：S+2KNO3+3C=K2S+3CO2↑+N2↑，則S、KNO3、C完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為16：101：18，該配方中C和S（填化學(xué)式）明顯過量．
（2）SO2氣體在空氣中經(jīng)粉塵催化氧化為SO3，SO3與水反應(yīng)，形成硫酸型酸雨，寫出SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式：2SO2+O2 $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2SO3．
（3）很多城市出臺(tái)“禁放”規(guī)定杜絕此類污染，以下解決“現(xiàn)代文明”與“傳統(tǒng)文化”沖突的做法可行的是AB（填字母）．
A．提倡電子鞭炮 B．開發(fā)綠色鞭炮 C．關(guān)停鞭炮企業(yè)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列藥品敞口放置后因發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是（　�。�
A．食鹽B．燒堿C．濃鹽酸D．濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

11．用圖1氣體發(fā)生裝置制取二氧化碳，小明把石灰石和100克稀鹽酸裝進(jìn)發(fā)生器中，用天平稱量發(fā)生器和里面物質(zhì)的總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量的減小值m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如圖2所示，反應(yīng)結(jié)束后還有少量石灰石剩余．
請(qǐng)根據(jù)圖象完成下列各題：
（1）最終生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4克．
（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（要求列式計(jì)算）
（3）反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為105.6克．
（4）要配置實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸需37%、密度為1.18克/cm3的濃鹽酸16.7毫升．

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