【題目】向一定質(zhì)量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液，反應(yīng)過(guò)程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.0～a段發(fā)生了一個(gè)反應(yīng)

B.c點(diǎn)沉淀的成分只有一種

C.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)有兩種

D.取e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液，滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀

【答案】CD

【解析】

碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)會(huì)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀和氯化鈉，硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成不溶于酸得硫酸鋇沉淀和氯化鈉。稀鹽酸和碳酸鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水、二氧化碳。

A、o-a段發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉兩個(gè)反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、c點(diǎn)時(shí)，沉淀質(zhì)量沒(méi)有減少到最小，所以此時(shí)沉淀是碳酸鋇和硫酸鋇的混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、d點(diǎn)時(shí)碳酸鋇沉淀已經(jīng)恰好完全反應(yīng)完，此時(shí)溶液的溶質(zhì)只有氯化鈉和氯化鋇有兩種，故選項(xiàng)正確；

D、e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的氯離子和硝酸銀溶液中的銀離子反應(yīng)生成氯化銀產(chǎn)生白色沉淀，故選項(xiàng)正確。故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NH4Cl、NaCl、NaHCO3三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.NH4Cl 的溶解度比NaCl 大

B.30℃時(shí)，將 25gNH4Cl 固體溶解在 50g 水中，可得到 75g溶液

C.NaHCO3 溶解度曲線消失是因?yàn)闇囟雀哂?/span> 60℃時(shí)NaHCO3受熱分解

D.60℃時(shí)，NH4Cl 飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 55.2%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律(實(shí)驗(yàn)前后利用天平稱量質(zhì)量)。

（1）A中，用紅熱的玻璃管引燃紅磷，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（2）B中，傾斜錐形瓶，當(dāng)觀察到___________時(shí)，確認(rèn)反應(yīng)發(fā)生，進(jìn)行第二次稱量。

（3）A、B、C實(shí)驗(yàn)中，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的有_________，原因是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(11分)某興趣小組的同學(xué)對(duì)一包久置的生石灰干燥劑產(chǎn)生了好奇，于是他們對(duì)這包干燥劑的 成分展開(kāi)探究。

【提出問(wèn)題】

這包干燥制是否變質(zhì)．成分是什么?

【猜想假設(shè)】

猜想一：全部是CaO；

猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物；

猜想三：全部是Ca(OH)2；

猜想四：是Ca(OH)2和CaCO3：的混合物。

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）取部分該干燥劑于試管中，加水后無(wú)放熱現(xiàn)象，說(shuō)明這包干燥劑中不含___________。

（2）繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸，有氣泡出現(xiàn)，說(shuō)明這包干燥劑中含有_____________。

（3）為了進(jìn)一步確定這包干燥劑中有無(wú)其他成分，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種方案。另取部分干燥劑于燒杯中，加水并攪拌．靜置后取上層清液于三支試管中。請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)，并填寫(xiě)表中的空白：

實(shí)驗(yàn)方案

方案一

方案二

方案三

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

溶液由無(wú)色變紅色

澄清溶液變渾濁

_____________(2分)

寫(xiě)出方案二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________(3分)。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究，得出猜想_________成立。(2分)

【拓展遷移】

小組同學(xué)反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因．認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)保存氧化鈣應(yīng)注意 。 (2分)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A. 測(cè)溶液的pHB. 量取8mL液體C. 氧氣的驗(yàn)滿D. 檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月，我國(guó)南海海域成功開(kāi)采出了可燃冰。可燃冰主要成分是CH4· nH2O,在開(kāi)采過(guò)程中，若甲烷泄露，燃燒會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。某興趣小組同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣。請(qǐng)你參與探究：

（提出問(wèn)題）甲烷燃燒后的產(chǎn)物有哪些？

（查閱資料）含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳。

（猜想與假設(shè)）猜想I：H2O、 CO2； 猜想II：H2O 、 CO； 猜想III：________。

（實(shí)驗(yàn)探究）為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的純氧氣中燃燒的產(chǎn)物通過(guò)如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（每種裝置有若干個(gè)，可重復(fù)使用，固定裝置略去）。請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

（1）實(shí)驗(yàn)中甲烷燃燒用純氧氣而不用空氣的原因是____________。

（2）B裝置的作用是______________。

（3）為了驗(yàn)證猜想III成立，實(shí)驗(yàn)裝置的正確連接順序?yàn)椋杭淄槿紵a(chǎn)物→_______（填裝置序號(hào)）。

（反思與交流）燃?xì)鉄崴鞅仨毎惭b在浴室外非密閉空間的原因是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)約在南北朝時(shí)就開(kāi)始冶鑄黃銅，黃銅是銅和鋅的合金，可用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及日用品。某探究小組為了測(cè)定黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取黃銅樣品20g放入燒杯中，向其中加入100g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為119.8g。則通過(guò)計(jì)算回答：

（1）反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是_____________g；

（2）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)媒體報(bào)道，鍶晶格鐘是一種新型原子鐘，其準(zhǔn)確度高得驚人，它能在50億年間不慢一秒也不快一秒。下圖為鍶元素的相關(guān)信息。

（1）下列說(shuō)法正確的是（____）

A 原子核內(nèi)中子數(shù)為87

B 該元素的原子序數(shù)為38

C 鍶離子Sr2+有38個(gè)電子

D 鍶屬于非金屬元素，位于第五周期

（2）從微觀角度分析原理

①金剛石,石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)差別很大,原因是_____________；

②水銀溫度計(jì)受熱膨脹______。

（3）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖:

①指出儀器a的名稱:______；

②寫(xiě)出錐形瓶?jī)?nèi)生成二氧化碳的化學(xué)方程式:______；

③畫(huà)出方框內(nèi)所缺的儀器______；

（4）木炭在高溫下具有還原性，木炭在高溫下能和氧化鐵反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)方程式為：2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑，則：

①氧化鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______；

②若有72克碳完全反應(yīng)，則同時(shí)消耗氧化鐵的質(zhì)量為多少?_____（寫(xiě)出計(jì)算步驟）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取純凈、干燥的 CO2 氣體的裝置�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）指出圖中標(biāo)明的儀器名稱：①是__________，②是 ________。

（2）A 裝置中發(fā)生的反應(yīng)方程式為____________________，該反應(yīng)屬于____________反應(yīng)（基本反應(yīng)類型）。

（3）B 中飽和 NaHCO3 溶液的作用是_______________，C 中濃 H2SO4 的作用是_________；B 中 NaHCO3 溶液不能換成石灰水，理由是_______________________。

（4）指出圖中裝置的錯(cuò)誤_____________________________________。

（5）該同學(xué)改正了上述裝置中的錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn) D 中 CO2 仍不能集滿，可能 的原因是____________________________（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案