某溶液中含有Na+、Al3+、Cl-、SO42-，已知Na+、Al3+、Cl-的個(gè)數(shù)比為1：3：4，則Al3+和SO42-的個(gè)數(shù)比為（　　）
A、1：2B、1：3
C、1：1D、1：4
考點(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，在溶液中不顯電性，是因?yàn)殛?yáng)離子所帶的正電荷總數(shù)等于陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù)，據(jù)此解答．
解答：解：陽(yáng)離子所帶的正電荷總數(shù)等于陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù)，設(shè)硫酸根離子的個(gè)數(shù)為x，則有
1+3×3=4+2x x=3，故Al3+和SO42-的個(gè)數(shù)比為3：3=1：1，觀察選項(xiàng)，故選C．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)溶液中陽(yáng)離子所帶正電荷總數(shù)等于陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù)是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用數(shù)字和符號(hào)表示：
（1）2個(gè)氫原子
 
；        
（2）3個(gè)鐵離子
 
；
（4）m個(gè)二氧化碳分子
 
；
（4）+2價(jià)的鎂元素
 
；
（5）碳酸鈉
 
；
（6）氫氧化鈣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)能夠發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�
A、硝酸鉀和鹽酸
B、氯化鋇和硫酸
C、氧化銅和水
D、氫氧化鈉和氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

碳在氧氣中燃燒，下列說(shuō)法中符合質(zhì)量守恒定律的是（　�。�
A、1g碳在10g氧氣中燃燒生成11g二氧化碳
B、2g碳在9g氧氣中燃燒生成11g二氧化碳
C、3g碳在8g氧氣中燃燒生成11g二氧化碳
D、4g碳在7g氧氣中燃燒生成11g二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求寫(xiě)化學(xué)方程式：
①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
 
．
②水通電實(shí)驗(yàn)
 
．
③金屬鋁不易被腐蝕的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水
B、為了避免水體污染，農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥
C、將生活用水、地表雨水分類處理，可減少污染，保護(hù)水資源
D、水的天然循環(huán)能實(shí)現(xiàn)水的重新分配，不需興建水利工程

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子，則下圖中表示混合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲烷是天然氣的主要成分，人們常用排水法或向下排空氣法收集這種氣體，則可推知甲烷的性質(zhì)有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是“汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器”中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，通過(guò)催化劑直接將有毒尾氣轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體．

（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比
 
．
（3）該反應(yīng)中有毒氣體分別為CO和
 
（填名稱）．
（4）由圖示還可以得出分子與原子的主要區(qū)別在于
 
．

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