水和火在化學(xué)實驗中有不解之緣,水深火熱之中有秘密。白磷能夠使水和火交融、酒精能夠使水和火分離、鈉能夠使水和火“接吻”……,請結(jié)合實驗現(xiàn)象解釋下列問題:
(1)圖A-將某氣體通入熱水中白磷上,出現(xiàn)了“水火相容”。水下白磷燃燒的條件是______。白磷燃燒的化學(xué)方程式是_________________________。
(2)圖B--酒精溶液被點燃后,火苗總是在水上燃燒。實驗臺上酒精著火常用濕抹布蓋滅,其滅火原理是______。
(3)圖C--取一小塊鈉,用濾紙把其表面的煤油吸干,放進滴有酚酞溶液的水中,觀察到的實驗現(xiàn)象是:鈉熔成一個閃亮的“火球”,浮在水面上飛快地游動,發(fā)出嘴嘶的響聲,溶液變紅了。請寫出鈉的一條化學(xué)性質(zhì)___________________________。
(4)某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進行了如下探究。
①探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由______(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。
②探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
物質(zhì) | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 燃燒時溫度/℃ |
石蠟 | 50∽70 | 300∽550 | 約600 |
鐵 | 1535 | 2750 | 約1800 |
鈉 | 97.8 | 883 | 約1400 |
由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其______(填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關(guān)。通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比,你認為物質(zhì)燃燒時,什么情況下能產(chǎn)生火焰______。由此推測:鈉在燃燒時,______(填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。
③根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實,請你推測硫沸點______硫燃燒時的溫度(填“>”或“<”或“=”)
科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法錯誤的是( )
A. 同一溶質(zhì)的溶液,飽和溶液的濃度比不飽和溶液的濃度大
B. 改變條件,能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化
C. 用洗潔精洗去餐具上的油污,屬于乳化在日常生活中的應(yīng)用
D. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣,是利用液氧和液氮的沸點不同
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿陽市富樂國際2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,請根據(jù)以下實驗回答相關(guān)問題:
(1)如圖實驗是為了說明氧氣的體積約占空氣體積的1/5,為確保實驗成功,燃燒匙內(nèi)需放足量紅磷。待紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)______(填“有”或“沒有”)氧氣;該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)符號表達式為__________;集氣瓶內(nèi)預(yù)先盛少量水在實驗中起到的作用有___________(填字母)。
A.加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻 B.熄滅紅磷 C.吸收五氧化二磷
(2)實驗室制氧氣有兩套發(fā)生裝置,如圖裝置屬于_____(填“固體加熱型”或“固液不加熱型”)裝置;該裝置中使用的橡皮塞是_______(填“單孔”或“雙孔”)的;使用該裝置制取氧氣,_______(填“能”或“不能”)得到平穩(wěn)的氧氣流。
(3)下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗。圖1為教材實驗,圖2為改進裝置,請回答。
①圖1中夾持鐵絲的儀器名稱是_______,在鐵絲一端綁上火柴棒的作用是________。
②有同學(xué)認為鐵絲燃燒的現(xiàn)象與氧氣的濃度有關(guān),于是想收集不同濃度的氧氣進行相關(guān)實驗,若用排水法收集一瓶體積分數(shù)為90%的氧氣,預(yù)先向容積為400mL的集氣瓶中加水,水的體積約為________ mL(取整數(shù))。
③圖2為改進裝置(濃硫酸作干燥劑,吸收氧氣中的水蒸氣)。下列說法正確的是__________(填字母)。
A.氧氣無須提前制備和收集
B.用塑料瓶代替集氣瓶,實驗更安全
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體
D.該裝置能控制反應(yīng)的速率
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿陽市富樂國際2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)用量筒準(zhǔn)確量取15 mL某液體,倒出一部分后,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為8 mL,則該同學(xué)倒出的液體體積是 ( )
A. 大于7 mL B. 小于7 mL C. 等于7mL D. 不能確定
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿陽市富樂國際2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的說法中錯誤的是( )
A. 空氣是一種寶貴資源
B. 目前計入空氣污染指數(shù)的項目有:SO2、CO、CO2、可吸入顆粒物(PM2.5)和O3等
C. 工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同,可從液態(tài)空氣中分離出氧氣
D. 空氣污染指數(shù)越小,質(zhì)量級別就低,質(zhì)量狀況就越好
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省河源市2019屆九年級上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型:填空題
“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,如下圖所示:(③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))
(1)②中活性炭的作用是__________(填字母,下同),④中超濾膜的作用是__________。
A.去除有害菌和部分病毒
B.吸附雜質(zhì)
C.除去較大的不溶性雜質(zhì)
(2)若無生命吸管,取用河水時,要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取___________方法。
(3)下列圖標(biāo)表示“國家節(jié)水標(biāo)志”的是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省河源市2019屆九年級上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型:單選題
金剛石、石墨、和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于這三種碳單質(zhì)的敘述錯誤的是( 。
A. 都是黑色固體 B. 碳原子的排列方式不同
C. 在氧氣中充分燃燒都能生成二氧化碳 D. 金剛石硬度大,可用作玻璃刻刀
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示實驗中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是
A. ④比①先變紅,②、③不變紅 B. ①變紅,③不變紅
C. ①、④變紅,②、③不變紅 D. ④變紅,③不變紅
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)梅溪湖中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖 A、B、C、D、E 是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)若 A 粒子表示帶兩個單位的正電荷,該粒子符號為__________;
(2)B、C、D、E 四種粒子中表示陰離子的有__________;(填字.母.序.號.)
(3)E 粒子對應(yīng)的元素與地殼中含量最多的金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為__________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com