【題目】小明在做過濾操作時,在老師給他的儀器中,他認為還缺少一種,其中老師給的儀器主要有:漏斗、燒杯、濾紙、鐵架臺,那么他認為缺少的儀器是( )
A. 小燒杯 B. 玻璃棒 C. 藥匙 D. 長頸漏斗
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【題目】曹旭同學在化學課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳氣體,就這一過程而言,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的( )
A. 提出假設 B. 收集證據 C. 設計實驗 D. 做出結論
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【題目】向試管中裝粉末狀藥品時,先使試管傾斜,把盛藥品的藥匙送入試管底部,再使試管直立,這樣做的目的是( )
A. 避免藥品沾在試管口和試管壁上 B. 使藥品快速落入試管底部
C. 讓藥品均勻鋪灑在試管里 D. 使操作方便安全
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【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣文字表達式為 ,
(2)上述裝置中,可用于加熱高錳酸鉀制取氧氣的氣體發(fā)生裝置的是(填儀器裝置下方的字母,下同),收集裝置可選用圖中的或 , 收集方法的依據分別是或 . 檢驗氧氣是否收集滿的方法是 .
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【題目】如圖是元素周期表中某元素的相關信息,從圖中不能獲得的信息是( )
A.該元素是非金屬元素
B.該元素的原子序數為7
C.該元素的相對原子質量是14.01
D.氮氣的化學式為N2
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【題目】蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶內燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內氧氣含量的變化如圖2所示.下列判斷正確的是( )
A.蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣
B.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
C.過程中瓶內物質總質量不斷減少
D.蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體
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【題目】在化學實驗技能考試中,有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,小紅等幾位同學進行了如圖所示的實驗.
(1)寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應的化學方程式: .
(2)實驗結束后,小紅同學將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,看到廢液渾濁,就對廢液進行了過濾,小紅等幾位同學對濾液的成分又進行了探究.
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質?
【猜想】小紅認為:只含氫氧化鈉;
小明認為:可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;
小亮認為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;
你認為還可能是(寫一種猜想).
【討論】你認為小紅、小明、小亮三位同學中誰的猜想不合理,請說明理由. .
【實驗設計】設計一個簡單的實驗證明你的猜想正確.
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取樣于試管中, | 你的猜想正確 |
【實驗分析】小亮同學針對自己的猜想進行了如下實驗:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸 | 沒有氣泡產生 | 自己的猜想不成立 |
你認為小亮同學對實驗結果判斷是否正確?請說明理由. .
【反思拓展】
①在分析化學反應后所得物質的成分時,除考慮生成物外還需考慮所加的反應物是否過量;
②通過以上探究,你認為應怎樣處理上述實驗后的廢液才能倒入下水道? .
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