【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣文字表達(dá)式為 ，
（2）上述裝置中，可用于加熱高錳酸鉀制取氧氣的氣體發(fā)生裝置的是（填儀器裝置下方的字母，下同），收集裝置可選用圖中的或 ， 收集方法的依據(jù)分別是或 ． 檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是 ．

【答案】
（1）高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（2）A；C；E；氧氣密度比空氣大；氧氣不易溶于水；將帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃證明氧氣已集滿
【解析】解：（1）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（2）高錳酸鉀制氧氣需要加熱故選擇A裝置做為發(fā)生裝置；氧氣密度比空氣大，故選擇C裝置來收集氧氣；氧氣不易溶于水，故選擇E裝置來收集氧氣，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條伸入到集氣瓶口，木條復(fù)燃證明氧氣已集滿．答案：（1）高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（2）A；C；E；氧氣密度比空氣大；氧氣不易溶于水；將帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃證明氧氣已集滿．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法，需要了解發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型；收集裝置：根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性；排水法收集時(shí)，待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集（剛開始排出的是試管中的空氣；）用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管伸到集氣瓶底部才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)成功的重要保證是在了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡幕A(chǔ)上(　　)

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【題目】如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）A～E共有種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第周期，該元素的原子容易（填“得到”或“失去”）電子．
（2）表示原子的粒子有（填序號(hào)，下同）；
（3）表示陰離子的有；
（4）表示陽離子的有；
（5）表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是；
（6）在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是 ．

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【題目】如圖分別是鋁元素，氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.鋁原子第一電子層有3個(gè)電子
B.氯原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子
C.氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
D.氯與鋁形成化合物的化學(xué)式為AlCl2

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【題目】元素符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，規(guī)范地書寫元素符號(hào)是準(zhǔn)確表達(dá)化學(xué)信息的前提，請(qǐng)規(guī)范地寫出下列各元素的元素符號(hào)。

（1）鋁元素_____；（2）硅元素_____；（3）氯元素_____；

（4）鎂元素_____；（5）銅元素_____；（6）鐵元素_____。

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【題目】小明在做過濾操作時(shí)，在老師給他的儀器中，他認(rèn)為還缺少一種，其中老師給的儀器主要有：漏斗、燒杯、濾紙、鐵架臺(tái)，那么他認(rèn)為缺少的儀器是（ ）

A. 小燒杯 B. 玻璃棒 C. 藥匙 D. 長頸漏斗

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【題目】下列試劑中:①氧化銅粉末;②石灰石塊;③鋅粒;④試劑瓶中的鹽酸。其中可以用鑷子夾取的是(　　)

A. ①②③ B. ②③ C. ④ D. 都可以

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【題目】下列關(guān)于水和溶液的說法，正確的是

A. 電解水實(shí)驗(yàn)證明，水由氫氣和氧氣組成

B. 電解水實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極產(chǎn)生的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃

C. 向飽和氯化鈉溶液中加水，可使其變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D. 硝酸鉀溶液的溶質(zhì)是水

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【題目】輕軌電車是近年來城市發(fā)展過程中開發(fā)的一種無污染的新興交通工具,當(dāng)輕軌電車開動(dòng)時(shí),輕軌電車與架空電線的接觸點(diǎn)由于高速摩擦?xí)a(chǎn)生高溫。生產(chǎn)用作接觸點(diǎn)的產(chǎn)品所用的原料是石墨,請(qǐng)你推測石墨具有哪些性質(zhì)(答出兩點(diǎn)即可)_________________________。

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