化學(xué)為人類文明和社會(huì)進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)．下列說(shuō)法不正確的是（   ）

A. 合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康

B. 化石燃料的大量使用，符合低碳生活理念

C. 新材料的研制和應(yīng)用，提高了人們的生活品質(zhì)

D. 化肥的合理施用增加了糧食的產(chǎn)量，緩解了人類糧食危機(jī)

B 【解析】 現(xiàn)今社會(huì)化學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了大量的合成藥物，可以更好的治療各種疾病，保證人體健康，A項(xiàng)正確；化石燃料的使用會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物和二氧化碳，不符合低碳生活理念，B項(xiàng)錯(cuò)誤；各種化學(xué)合成材料的使用方便了人們的生活，C項(xiàng)正確；合理的使用化肥可以提高糧食產(chǎn)量，緩解糧食危機(jī)，D項(xiàng)正確；故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2 金屬礦物 鐵的冶煉 同步測(cè)試 題型：單選題

將CO通入盛有12g Fe2O3 的試管內(nèi)，加熱反應(yīng)一段時(shí)間后，停止加熱，繼續(xù)通入CO至試管冷卻，此時(shí)試管內(nèi)殘留固體的質(zhì)量為9.6g，則反應(yīng)生成鐵的質(zhì)量為（　�。�

A. 2.4g B. 5.6g C. 8.4g D. 9.6g

B 【解析】 12g－9.6g＝2.4g, Fe2O3→2 Fe，質(zhì)量差是48，＝ ，x＝5.6g。故選B。 點(diǎn)睛∶利用差量法進(jìn)行計(jì)算，是解題的基本技巧之一。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.3怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)同步測(cè)試卷 題型：單選題

根據(jù)維生素C能夠使淀粉－碘溶液褪色的原理，應(yīng)用如下圖實(shí)驗(yàn)比較兩種果汁中維生素C含量的多少。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要控制的條件是(   )

A. 膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)    B. 兩個(gè)膠頭滴管的規(guī)格

C. 燒杯中淀粉－碘溶液的濃度    D. 燒杯中溶液的體積

A 【解析】 當(dāng)燒杯中溶液的體積一定、燒杯中淀粉-碘溶液的濃度一定、兩個(gè)膠頭滴管的規(guī)格一定時(shí)，通過(guò)測(cè)定膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)，再通過(guò)其它數(shù)據(jù)，可以測(cè)定果汁中維生素C的含量，所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要進(jìn)行控制的條件是膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.1“愛護(hù)水資源”過(guò)關(guān)檢測(cè)題（有答案） 題型：填空題

水和溶液在生產(chǎn)生活中重要的作用．

（1）自來(lái)水廠常用的凈水方法有沉淀、 吸附、消毒等；在日常生活中常用來(lái)降低水的硬度的方法是 ，水是一種寶貴的自然資源，我們必須愛護(hù)水資源．預(yù)防水污染的措施有 （寫一條即可）．

（2）如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

①t1℃時(shí)，甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 (填“對(duì)”或“錯(cuò)”)；

②若固體甲中含有少量乙時(shí)可用 方法提純甲（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻結(jié)晶”）；

③t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配置甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲 乙（填“＞”“＜”或“＝”）；

④配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲物質(zhì)溶液，以下操作中會(huì)導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 。

A、量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)

B、配制好的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)濺出

C、固體甲中含有雜質(zhì)．

（1）過(guò)濾、煮沸、生活中的污水處理后再排放 （2）①錯(cuò) ②冷卻結(jié)晶；③＜④AC 【解析】 試題分析：（1）自來(lái)水廠常用的凈水方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒等，在日常生活中常用來(lái)降低水的硬度的方法是煮沸；預(yù)防水污染的措施有生活污水集中處理排放等；（2）有溶解度曲線圖可知①在t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；②若固體甲中含有少量乙時(shí)，因?yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的變化較大，得到物質(zhì)甲，可用...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.1“愛護(hù)水資源”過(guò)關(guān)檢測(cè)題（有答案） 題型：單選題

麥?zhǔn)占竟?jié)，某些地方有就地焚燒秸桿的陋習(xí)。焚燒麥秸桿可能導(dǎo)致：①容易引發(fā)火災(zāi)；②能見度降低，引起交通事故；③誘發(fā)呼吸道疾病；④造成部分肥力損失。

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④

D 【解析】 分析：可以根據(jù)焚燒麥秸稈過(guò)程中生成的物質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論． 【解析】 就地焚燒麥秸稈時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)，生成的煙塵使能見度降低，容易引起交通事故、誘發(fā)呼吸道疾病、造成部分肥力損失等． 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.4“化學(xué)式與化合價(jià) ”練習(xí)題 題型：計(jì)算題

某鎮(zhèn)生產(chǎn)資料部供應(yīng)的硫酸銨化肥肥效不高，測(cè)得每10g化肥中只含0.8g氮元素，你能計(jì)算出該化肥中含硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)嗎？

37.7%． 【解析】 先計(jì)算出硫酸銨氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式即可計(jì)算出10g化肥含硫酸銨的質(zhì)量，進(jìn)而求出該化肥中含硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 硫酸銨的化學(xué)式為(NH4)2SO4，其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： ×100%≈21.2%， 10g化肥中含硫酸銨的質(zhì)量為：0.8g÷21.2%≈3.77g， 該化肥中含硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=37.7%， 答：...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.4“化學(xué)式與化合價(jià) ”練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

利用你所認(rèn)識(shí)的有關(guān)C元素的知識(shí)，完成下列問(wèn)題：

（1）化石燃料煤、石油和天然氣中都含有碳元素，其中天然氣的主要成分是　________ （寫化學(xué)式）。

（2）菱鐵礦的主要成分是FeCO3 ， 其中鐵元素的化合價(jià)為　________。

（3）在 440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石和碳酸鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

CH4；+2；4Na+3CO22Na2CO3+C 【解析】 本題考查了化學(xué)式、元素的化合價(jià)和化學(xué)方程式的書寫。難度不大根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行解答。 （1）天然氣的主要成份是甲烷，其化學(xué)式為：CH4； （2）在FeCO3中氧元素的化合價(jià)為-2，碳元素的化合價(jià)為+4，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)：鐵元素的化合價(jià)為x，則x+（+4）+（-2）×3=0，x=+2； （3...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.4“化學(xué)式與化合價(jià) ”練習(xí)題 題型：單選題

金屬錳與氯化亞鐵溶液可發(fā)生如下反應(yīng)：Mn+FeCl2=MnCl2+ Fe，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 錳的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)

C. 錳能置換出鹽酸中的氫

D. 反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變

D 【解析】 A、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，正確；B、錳能與氯化亞鐵反應(yīng)置換出鐵，故錳的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，正確；C、錳能與氯化亞鐵反應(yīng)置換出鐵，故錳的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，因此錳是氫前的金屬，能與稀鹽酸反應(yīng)，正確；D、氯化亞鐵中鐵元素為+2價(jià)，鐵單質(zhì)中鐵為0價(jià)，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.3 “水的組成” 過(guò)關(guān)檢測(cè) 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的是實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）接通直流電后，D管產(chǎn)生的氣體是________ ，A電極為電源的________ 極．

（2）如果D管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積為5毫升，則C管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為　________ 　毫升．

（3）在該實(shí)驗(yàn)中，通常會(huì)往水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉，目的是________ ．

（4）由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是________ ．

氧氣；負(fù)；10；增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；水由氫元素和氧元素組成 【解析】 (1)由電解水試驗(yàn)的裝置圖可知，接通直流電后，D管產(chǎn)生的氣體是較少是氧氣，C管產(chǎn)生的氣體是較較多是氫氣，則A電極為電源的負(fù)極；(2)氫氣和氧氣的體積比是2：1，如果D管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣，體積為5毫升，則C管內(nèi)產(chǎn)生氣體是氫氣，體積為10毫升；(3)在該實(shí)驗(yàn)中，通常會(huì)往水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉，目的是：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性...

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