【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. a不屬于易溶性固體
B. t℃時c物質(zhì)的飽和溶液,可采用升高溫度方法將其變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C. 將20℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是:a>c>b
D. 90℃時,將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,可得到100ga的飽和溶液
【答案】C
【解析】
A、20℃時,a物質(zhì)的溶解度是54.5g,所以a屬于易溶性固體,故A錯誤;
B、t℃時c物質(zhì)的飽和溶液,可采用增加溶劑方法將其變?yōu)椴伙柡腿芤海?/span>B錯誤;
C、將20℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃,a、b物質(zhì)的溶解度增大,應(yīng)該按照20℃時的溶解度計算,c物質(zhì)20℃、90℃時的溶解度相等,所以所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是:a>c>b,故C正確;
D、90℃時,a物質(zhì)的溶解度是70g,所以將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,可得到85ga的飽和溶液,故D錯誤。
故選:C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某石化廠有一種石油產(chǎn)品含有質(zhì)量分數(shù)為4.9%的殘余硫酸,過去他們都是用NaOH溶液來清洗這些硫酸。請計算:
(1)若要清洗1000kg的這種石油產(chǎn)品,需要______kg的NaOH。
(2)該石化廠進行了技術(shù)改造,采用Ca(OH)2中和這些殘余硫酸。每處理1000kg這種產(chǎn)品,可以節(jié)約多少經(jīng)費?已知工業(yè)級的NaOH和Ca(OH)2的最新市場批發(fā)價如下表:
試劑 | Ca(OH)2 | NaOH |
價格(元/kg) | 1.00 | 6.00 |
(3)請畫出用氫氧化鈉和氫氧化鈣處理1000kg該石油產(chǎn)品時,殘余硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量變化曲線;氫氧化鈉用虛線表示,氫氧化鈣用實線表示。______
(4)將反應(yīng)后生成的硫酸鈣回收,在一定條件下加入高溫硫酸鹽還原菌,可以將SO42-離子轉(zhuǎn)化生成H2S氣體,然后用以硫酸的生產(chǎn)工業(yè)。不考慮整個過程中硫元素的損失,若將(2)中產(chǎn)生的硫酸鈣全部轉(zhuǎn)化,可生產(chǎn)H2S的質(zhì)量為______kg。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)實驗小組的同學(xué)作了如下實驗,向點滴板上加入氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,然后向氫氧化鈉溶液中加入幾滴酚酞溶液,向氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸,如圖所示。
請你寫出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象(1)_____;
氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸的化學(xué)方程式(2)_____;
實驗后同學(xué)們將所有的廢液全部倒入廢液缸中發(fā)現(xiàn)廢液為無色,這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的注意,他們決定對廢液缸中的成分進行探究。
(提出問題):廢液缸中的溶質(zhì)是什么?(除酚酞以外)
(猜想與假設(shè)):童童同學(xué)認為:NaCl CaCl 2 HCl
婷婷同學(xué)認為:NaCl CaCl 2 Ca(OH)2
小宇同學(xué)認為:NaCl CaCl 2;
(交流與評價):你認為(3)_____同學(xué)的猜想是錯誤的,原因(4)_____;
童童同學(xué)為了證明自己的猜想,取少量廢液于試管中,加入(5)_____觀察到(6)_____現(xiàn)象,證明自己的猜想是正確的。 此探究實驗中用到了點滴板,點滴板的優(yōu)點是(7)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合圖示回答下列實驗室制取氣體的有關(guān)問題。
(1)寫出圖一中a和b的儀器名稱:a_____,b_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)方程式是_____。
(3)利用圖一中裝置_____(填裝置序號)可制取和收集二氧化碳氣體,若選擇圖二裝置收集二氧化碳氣體,則氣體應(yīng)從_____(填c或d)端通入。若選擇圖三作為制二氧化碳的發(fā)生裝置,突出優(yōu)點是_____。實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%H2O2溶液制氧氣的反應(yīng)方程式是_____,采用圖三裝置_____(填“也能”或“不能”)利用此優(yōu)點。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a_____。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填“A”、“B”或“C”),在加入藥品前,應(yīng)首先_____,加藥品后試管口還應(yīng)放置一團_____,若用雙氧水制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填“A”、“B”或“C”)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入_____ (填寫試劑名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。 如果用E裝置收集該氣體,則氣體從_____端進入(填“b”或“c”),驗滿方法是_____。
(4)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)材料和化學(xué)技術(shù)在智能房屋建設(shè)和家居生活中有著廣泛應(yīng)用。
(1)硅是太陽能光電轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)材料。高溫下用碳與二氧化硅發(fā)生置換反應(yīng)制得粗硅,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)有毒氣體傳感器可檢測家用燃氣不完全燃燒產(chǎn)生的有毒氣體_____(填化學(xué)式),并及時報警。
(3)新型碳纖維密度比鋁小,強度是鐵的20倍,具有抗電磁輻射、耐腐蝕的特點,化學(xué)性質(zhì)與碳相似。新型碳纖維在智能房屋建設(shè)中可用作_____(填字母)。
A 建筑材料 B 電磁輻射屏蔽材料 C 防火材料
(4)飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一的作用是_____、消毒。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蘇州的“碧螺春”享譽全國!氨搪荽骸辈枞~中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46。下列說法錯誤的是
A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B. 一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成
C. 單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
D. 單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57∶23
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某溫度下,分別向盛有等質(zhì)量蒸餾水的兩燒杯中逐漸加入固體溶質(zhì)甲或乙,圖中x表示所加固體的質(zhì)量,y表示溶液中溶質(zhì)與水的質(zhì)量比。下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大
B. a點之前,該溫度下兩溶液均為不飽和溶液
C. 該溫度時,乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%
D. 該溫度時,甲物質(zhì)的溶解度為50g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組進行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗,發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中(如下圖),有一溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損,于是對這瓶溶液進行實驗探究:
(提出問題)這瓶溶液是什么溶液?
(獲得信息)標簽破損的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉之一;碳酸鈉的水溶液能使酚酞變紅。
(提出猜想)這瓶溶液是:
猜想一:氯化鈉
猜想二:氫氧化鈉
猜想三:碳酸鈉
(實驗推斷)
(1)取該樣品滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液一定不是___(填化學(xué)式),該溶液的PH____ 7(選填“〉”“〈 ”“ =” );
(2)小剛另取該樣品滴加稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,小剛得出結(jié)論:該溶液一定是碳酸鈉溶液;
(3)小軍認為小剛的結(jié)論不完全正確,理由是氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)后其產(chǎn)物與鹽酸反應(yīng)也能產(chǎn)生氣泡;
(繼續(xù)探究)另取該樣品加入過量的CaCl2溶液,觀察到有____產(chǎn)生,設(shè)計這一步驟的目的是______;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈無色;
(實驗結(jié)論)所取樣品中所含的溶質(zhì)是_____ (填化學(xué)式);
(思維拓展)若樣品加入過量的CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,靜置后取上層清液,滴入酚酞,溶液呈紅色。則樣品中所含有的溶質(zhì)是____(填化學(xué)式)。
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