對(duì)比實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中常用的方法。

（1）甲實(shí)驗(yàn)證明可燃物燃燒的條件之一是需要與氧氣接觸，依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

（2）乙實(shí)驗(yàn)的目的是比較吸入空氣和呼出氣體中_____的含量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省珠海市斗門區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)中，以下說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫元素和氧元素組成的

B.該實(shí)驗(yàn)可以證明在化學(xué)變化中分子可以分成原子

C.實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1

D.試管1中的氣體是氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（B） 題型：單選題

下列說法正確的是

A.某物質(zhì)只含一種元素，則該物質(zhì)不一定是單質(zhì)

B.將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

C.隨著鐵制品的不斷銹蝕，自然界中鐵元素的含量不斷減少

D.活潑金屬和酸反應(yīng)能生成氣體，和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市東阿縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋，對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，小明邀約幾個(gè)喜歡探究的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究。請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

(1)（提出問題1）該溶液是否變質(zhì)？

（實(shí)驗(yàn)探究1）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

取少量該溶液放于試管中，滴加足量稀鹽酸

有____產(chǎn)生

說明該溶液已變質(zhì)，變質(zhì)的原因是____(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示)

(2)（提出問題2）該溶液變質(zhì)程度怎樣？

（提出猜想）

猜想一：已完全變質(zhì)，該溶液中溶質(zhì)只含Na2CO3

猜想二：部分變質(zhì)，該溶液中溶質(zhì)含有____。

（查閱資料）氯化鋇溶液呈中性。

（實(shí)驗(yàn)探究2）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

先取少量該溶液放于試管中，加入過量氯化鋇溶液

有____生成

猜想____成立

靜置，取上層清液于另一支試管中，加入2-3滴酚酞溶液

上層清液變紅

(3)（反思交流）在（實(shí)驗(yàn)探究2）中加入過量的氯化鋇溶液的目的是什么？____

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市東阿縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像能正確反映實(shí)驗(yàn)操作的是

A.將水通電一段時(shí)間后

B.向盛有一定質(zhì)量的NaOH溶液的燒杯中逐滴滴加稀H2SO4至過量

C.向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液，二氧化錳的質(zhì)量變化

D.濃硫酸長(zhǎng)期露置在空氣中

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)來源于生活、化學(xué)與生活密切相關(guān)。

（1）“合理膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)”會(huì)讓我們更健康。為了預(yù)防佝僂病，幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含_____元素的食品。

（2）用嘴吹能把燃著的生日蛋糕蠟燭吹滅，利用的原理是_____。

（3）用石灰漿[主要成分為Ca（OH）2]粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了，這是由于_____（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語書寫正確的是（　�。�

A.3個(gè)銨根離子：3NH4+

B.2個(gè)氮原子：N2

C.五氧化二磷分子：O2P5

D.標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價(jià)：H2-2O2

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

在配制氯化鈉溶液時(shí)，需要稱量12g的氯化鈉固體，在稱量時(shí)若發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針向左偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)采取正確操作是（　�。�

A.取出一些氯化鈉固體 B.再加一些氯化鈉固體

C.增加砝碼或移動(dòng)游碼 D.減少砝碼或移動(dòng)游碼

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市市北區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

向一定質(zhì)量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液一段時(shí)間后,改為滴加稀鹽酸,所得沉淀質(zhì)量隨加入試劑總體積的變化趨勢(shì)，如圖所示，下列有關(guān)說法不正確的是

A.b點(diǎn)時(shí)所加試劑一定是稀鹽酸

B.加入試劑總體極為V1時(shí)，溶液中不存在NaOH

C.c點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)都是鹽

D.a點(diǎn)時(shí)溶液中一定不存在Cu2+

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