11.根據(jù)提供的化學(xué)儀器和所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題.
(1)寫出標(biāo)號的化學(xué)儀器的名稱:c鐵架臺,j水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室里組裝制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生和收集裝置時(shí),除了選擇儀器a、g外,還需選擇上述儀器中的ef(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室選取c、d、e、h、k五種儀器和棉花組成裝置制取氧氣,發(fā)生裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng).
(4)在實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示的裝置采用排空氣法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)該從B端導(dǎo)入(填字母序號),檢查該裝置中的氧氣是否已收集滿的正確方法是將帶火星的木條平放在A管口處,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.

分析 鐵架臺是常用的夾持儀器,水槽是盛水的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.在實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示的裝置采用排空氣法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)該從B端進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却;氧氣的?yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在A管口處,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.

解答 解:(1)鐵架臺是常用的夾持儀器,水槽是盛水的儀器,故答案為:鐵架臺;水槽;
(2)實(shí)驗(yàn)室里組裝制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生和收集裝置時(shí),除了選擇儀器a、g外,還需選擇上述儀器中的ef,實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;故答案為:ef;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室選取c、d、e、h、k五種儀器和棉花組成裝置制取氧氣,就是用高錳酸鉀制氧氣;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平屬于分解反應(yīng);故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng);
(4)在實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示的裝置采用排空氣法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)該從B端進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却;氧氣的?yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在A管口處,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;故答案為:B;將帶火星的木條平放在A管口處,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的驗(yàn)滿等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).
(1)人類目前所消耗的能源主要來自化石燃料,化石能源的大量使用會產(chǎn)生SO2、CO、NO2、CO2等氣體和粉塵,其中在大氣中的含量不斷上升,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),全球氣候變暖的是CO2,能形成酸雨的是SO2(或NO2)(只寫出一種)
(2)在汽車尾氣管上安裝凈化裝置,可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮?dú)怏w在催化劑的表面發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生兩種無毒的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(3)氫能是一種既高效又干凈的新能源,科學(xué)家正在研究高效制取氫氣的方法,寫出實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.用下列實(shí)驗(yàn)操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”和“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”兩個實(shí)驗(yàn).

(1)操作E中玻璃棒的作用是引流;
(2)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是①③④(填序號).
①氯化鈉固體不純   ②裝瓶時(shí),有少量溶液灑出    ③量取水時(shí),仰視讀數(shù)  ④物碼反放
(3)圖D操作中當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)出現(xiàn)較多量的固體時(shí)停止加熱;
(4)圖C中有一處明顯的錯誤是:俯視刻度讀數(shù).
(5)300g16%的氯化鈉溶液中溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,需加水的質(zhì)量為180g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.隨著人們環(huán)保意識的增強(qiáng),現(xiàn)在越來越多的人選用環(huán)保的電動自行車作為代步工具.
(1)電動車中的電線大多是銅絲,這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性.
(2)車架表面噴漆,可以延緩車架的銹蝕,其原理是金屬與氧氣和水共同發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致金屬生銹,噴漆可以隔絕金屬與氧氣和水的接觸,阻礙生銹反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.電影《夏洛特?zé)⿶馈分杏幸痪浣?jīng)典語錄:有人吧,缺鐵:有的人呢,缺鈣:而我最缺的是面子,其中的“鐵”和“鈣”是指( 。
A.元素B.原子C.單質(zhì)D.分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.染發(fā)時(shí)常用到的著色劑--對苯二胺,是一種有毒的化學(xué)藥品,有致癌性,會對染發(fā)者的身體帶來傷害,其化學(xué)式為C6H8N2.有關(guān)對苯二胺的說法正確的是(  )
A.對苯二胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25%
B.對苯二胺是由6個碳原子、8個氫原子和1個氮分子構(gòu)成
C.對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3:4:1
D.對苯二胺的相對分子質(zhì)量是108

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列變化中,有一種與其他三種存在本質(zhì)的差異,該變化是( 。
A.水沸騰B.鐵生銹C.酒精揮發(fā)D.瓷碗破碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.廚房里發(fā)生的下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是(  )
A.沼氣燃燒B.鐵鍋生銹C.開水沸騰D.食物變質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案