【題目】生活中出處處有化學(xué)。結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:

(1)如圖是一種照明用的臺(tái)燈.其中標(biāo)示的各部件中,屬于合成材料的是 (填序號(hào))銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的 。

(2)小明在家燒柴火煮飯,他往灶膛里塞滿木柴,結(jié)果不僅燃燒不旺,反而產(chǎn)生了很多濃煙,這說明可燃物充分燃燒通常要考慮兩點(diǎn):一是燃燒時(shí)有足夠的空氣;二是燃料與空氣要有 同時(shí)小明還發(fā)現(xiàn)鍋底有一層黑色的物質(zhì),該黑色的物質(zhì)是

(3)使用硬水會(huì)給生活帶來許多麻煩,我們常用 的方法來降低水的硬度

【答案】

(1) 導(dǎo)電

(2)足夠大的接觸面積

(3)煮沸

【解析】

試題分析:

(1)塑料燈座是用塑料制成的,屬于合成材料;故填:;銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的導(dǎo)電性,故填:導(dǎo)電;

(2)在燒材煮飯時(shí),引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件:一是燃燒時(shí)要有足夠多的空氣,二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面積;同時(shí)小明還發(fā)現(xiàn)鍋底有一層黑色的物質(zhì),該黑色的物質(zhì)是碳;

(3)使用硬水會(huì)給生活帶來許多麻煩,我們常用煮沸的方法來降低水的硬度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中的現(xiàn)象可以用分子等微粒的知識(shí)加以解釋,其中正確的是

A.鋁錠難被壓縮,因?yàn)殇X原子間沒有間隙

B.在花園里可嗅到花香,因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

C.石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小

D.溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵与S溫度的降低而變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列用途利用了其物理性質(zhì)的是

A.用稀有氣體做保護(hù)氣 B.氧氣支持燃燒

C.從空氣中分離出氮?dú)夂脱鯕?D.磷燃燒產(chǎn)生白煙用于制作煙幕彈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

B催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率,但本身的性質(zhì)不變

C.二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑

D沒有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置可選擇圖中的 (填儀器字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)在制取過程中,小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶 。出現(xiàn)上述情況的原因可能是:① ,② 。

(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用右圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→ →F。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求用化學(xué)用語言填空

(1)兩個(gè)碳原子 。

(2)鋁離子

(3)﹣1價(jià)的氯元素 。

(4)碘酒中的溶劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組參觀了一個(gè)石灰廠時(shí),帶回了一些石灰石樣品,同學(xué)們利用這些石灰石樣品做了如下實(shí)驗(yàn):取樣品10g放入燒杯中,將50g稀鹽酸分5次加入,實(shí)驗(yàn)過程所得的數(shù)據(jù)如表所示(已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

剩余固體的質(zhì)量/g

1

10

8

2

10

6

3

10

4

4

10

2

5

10

2

(1)第 次加入稀鹽酸充分反應(yīng),CaCO3恰好完全反應(yīng)

(2)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年12月28日,我市有軌電車(如圖)正式通車,關(guān)于有軌電車有下列問題,請(qǐng)回答:

(1)電車外殼的鋼鐵部分噴涂油漆,它不僅美觀,還可以有效地防止鐵與 等物質(zhì)接觸而生銹

(2)電車軌道的主要材料是錳鋼,它屬于鐵的合金,其硬度比純鐵 。

(3)電車的座椅和拉手制作時(shí)使用的大量塑料屬于 (填“無機(jī)”、“合成”或“復(fù)合”) 材料

(4)為了探究錳、鋅、鐵三種金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)將錳塊、鋅粒和鐵塊分別放入質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

需區(qū)分物質(zhì)

方法一

方法二

A

空氣和氧氣

用帶火星木條檢驗(yàn)

聞氣味

B

硬水和軟水

觀察顏色

加明礬攪拌

C

銅絲和鐵絲

用磁鐵吸引

觀察顏色

D

二氧化碳和氮?dú)?/span>

澄清石灰水

燃著的木條

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