在實驗室里，可以用如圖所示的裝置制取鐵，玻璃管內(nèi)放的是氧化鐵，請回答下列問題．
（1）寫出該實驗的現(xiàn)象
 
．
（2）寫出玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）生活中如何防止鐵后銹
 
、
 
（寫兩條）
考點：一氧化碳還原氧化鐵,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：金屬與金屬材料
分析：（1）根據(jù)裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)來分析有關(guān)實驗現(xiàn)象；
（2）玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)是在高溫的條件下，一氧化碳還原氧化鐵；
（3）根據(jù)鋼鐵銹蝕的條件來分析防銹措施．
解答：解：（1）玻璃管中看到紅棕色粉末慢慢變成黑色；澄清的石灰水變渾濁；尾氣能夠燃燒，發(fā)出藍(lán)色火焰．故填：玻璃管中的紅棕色粉末慢慢變成黑色；澄清的石灰水變渾濁；尾氣燃燒，并發(fā)出藍(lán)色火焰；
（2）在高溫的條件下，一氧化碳能將氧化鐵還原為鐵，并生成二氧化碳；故填：Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2；
（3）防止鐵制品生銹其實就是破壞鋼鐵銹蝕的條件，生活中常采用在鐵制品表面涂油、刷漆、燒涂搪瓷等方法．故填：涂油；刷漆．
點評：解答本題要掌握鐵的冶煉以及化學(xué)方程式的書寫方法和防止金屬生銹的方法，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

高錳酸鉀是一種常用的化學(xué)試劑，其中錳元素（Mn）的化合價是（　�。�
A、-2B、+1C、+6D、+7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家，重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題．從化學(xué)的角度看，下列說法中正確的是（　�。�
A、常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈且耐用
B、草木灰的主要成分是碳酸鉀，經(jīng)確認(rèn)它是一種堿性肥料，因此不能與銨態(tài)氮肥混合使用
C、夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查
D、日本大地震中核泄漏事件引起人們的反思，要安全可靠地使用核能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制二氧化硫氣體．二氧化硫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水生成亞硫酸（H2SO3）．

（1）試寫出實驗室制取二氧化硫氣體的化學(xué)方程式：（提示：該反應(yīng)與碳酸鈣和稀鹽酸的化學(xué)反應(yīng)原理相似）
 
．
（2）制取二氧化硫時，應(yīng)選用圖1所示的
 
裝置（填代號，下同）；收集二氧化硫氣體時，應(yīng)選用圖1所示
 
的裝置．
（3）上述實驗裝置中，請你任意挑選兩種化學(xué)儀器，寫出它們的名稱：
 
，
 
．
（4）二氧化硫氣體與硫化氫氣體常溫下混合反應(yīng)，生成黃色固體硫（單質(zhì)）和水．試寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（5）二氧化硫氣體排放到空氣中會污染空氣．二氧化硫氣體不能被稀硫酸吸收，可被水吸收，用堿液（如NaOH）吸收效果最好．因此，我們應(yīng)選用圖2所示的
 
洗氣裝置（想想：填A(yù)、B還是C呢？），在洗氣時，二氧化硫氣體應(yīng)從該裝置的
 
端通入（是填a，還是填b呢？）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提．請回答：
（1）量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用
 
（填字母）的量筒．
A．5mL　　B．10mL　　C．100mL
（2）往試管里裝固體粉末，通常使用
 
（填字母）．
A．鑷子　　B．玻璃棒 　　C．藥匙（或紙槽）
（3）用作少量藥品反應(yīng)的儀器是
 
（填字母）．
A．試管    B．燒杯   C．量筒   D．酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行，請回答下列問題：
（1）配制100g10%的氯化鈉溶液時，需要氯化鈉
 
g，水
 
mL
（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)
 
．
A．增加適量氯化鈉固體
B．減少適量氯化鈉固體
C．添加砝碼
D．調(diào)節(jié)平衡螺母
（3）稱量時如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體，在托盤天平上已放30g砝碼，則天平上的游碼位置應(yīng)是下圖中的
 
（填字母）

（4）下列儀器中，量取水時需要用到d和
 
（填序號），溶解時需要用到e和
 
（填序號）
a．燒杯  b．10mL量筒  c．100mL量筒  d．滴管  e．玻璃棒   f．藥匙蒸發(fā)皿
將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是
 
．
（5）用量筒量取水時仰視讀數(shù)，則配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

A．大于10%                              B．小于10%
C．等于10%                              D．無法確定．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對鋼鐵制品銹蝕的條件進(jìn)行探究，我設(shè)計了如圖所示的實驗，據(jù)此回答下列問題：
（1）一周后觀測到編號為
 
 的試管中鐵釘銹蝕嚴(yán)重．
（2）在常溫下，鐵生銹的條件是鐵跟
 
等物質(zhì)相互作用的結(jié)果，鐵銹的主要成分是
 
．
（3）如何防止家庭中常用的鐵制品生銹，簡單易行的方法有（列舉一種方法）．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示．

（1）填寫儀器編號并回答下列問題：
用于滴加少量液體的儀器是
 
；用做熱源的儀器是
 
；用于稱量物質(zhì)質(zhì)量的儀器是
 
；可直接在酒精燈上加熱的儀器是
 
．
（2）取7mL水并加熱至沸騰，需上述儀器中的
 
，除此以外還需要的儀器有
 
（填儀器名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣的成分按
 
分?jǐn)?shù)計算，大約是
 
78%，
 
21%，
 
0.94%，
 
0.03%，其它氣體和雜質(zhì)0.03%．

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同步練習(xí)冊答案