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實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設節(jié)約型社會是每個公民的職責。下列認識或行為合理的是

A．氫氣是比天然氣更理想的燃料，應不惜一切代價盡早推廣使用

B．大力提倡生態(tài)農業(yè)，禁止化肥、農藥的生產

C．為了提高水資源的利用率，直接用工廠排出的廢水灌溉農田

D．煤和石油是不可再生的資源，必須綜合開發(fā)利用

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級上學期期末測試化學試卷（解析版） 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E為初中化學中常見的五種不同類別的物質，其中A為年產量最高的金屬單質，各種物質間的反應和轉化關系如圖所示(“——”表示相連的兩種物質之間可以發(fā)生反應，“―→”表示一種物質可以轉化為另一種物質；反應條件、部分反應物和生成物已略去)。請寫出：

（1）B的化學式：_____________________；

（2）D與E反應的化學方程式：_ __。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省九年級上學期階段檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用氯化鈉固體配制50g質量分數為5%氯化鈉溶液，下列儀器中需要用到的是

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

A．②④⑥⑦ B．①④⑤⑥

C．①③⑤⑦ D．①③④⑥

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科目：初中化學 來源：2016屆甘肅省隴南市九年級上學期期末模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學用語正確的是

A．鋁的元素符號：AL B．2個氫原子：H2

C．硫酸鐵：FeSO4 D．鎂離子：Mg2+

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量分數如下圖所示。下列說法正確的是

A．丙可能是單質

B．在該反應中丁一定沒有參加化學反應

C．該反應是化合反應

D．甲和乙的質量之和一定等于生成丙的質量

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科目：初中化學 來源：2016屆湖北省十堰市九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于滅火的敘述中錯誤的是

A．炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋﹣﹣使可燃物與空氣隔絕

B．木材著火用水潑滅﹣﹣降低了可燃物的著火點

C．撲滅森林火災開辟隔離帶﹣﹣清除和隔離可燃物

D．不慎將酒精灑到桌面燃燒，用濕布覆蓋﹣﹣隔氧又降溫

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能說明密度大于空氣且能與水反應的現象是

A．①變紅，③不變紅

B．④變紅，③不變紅

C．①、④變紅，②、③不變紅

D．④比①先變紅，②、③不變紅

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省實驗學校九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有甲、乙、丙、丁四種金屬，僅甲在自然界中主要以單質的形式存在。丙鹽的水溶液不能用丁制容器盛放,丁與乙鹽的水溶液不反應。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是

A．甲＞乙＞丙＞丁 B．乙＞丁＞丙＞甲

C．丙＞乙＞甲＞丁 D．�。疽遥炯祝颈�

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市黃浦區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

右圖是一個密閉體系中某反應的微觀示意圖，其中、、分別代表氫原子、氧原子和碳原子。

① 反應后還應再填入一個以下哪種微粒 （17） 。

A．B．C．D．

② 該反應過程中共涉及到 （18）種物質。

③ 參加反應的兩種物質的物質的量之比為 （19） 。

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