【題目】某同學來到實驗室制取和收集氣體,實驗員為他提供了下列裝置、儀器和藥品。

1)寫出標有序號的儀器名稱:①______;②______;

2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集純凈的二氧化碳應選用的實驗裝置(填序號)_______,寫出該反應的文字表達式______________;

3)澄清石灰水檢驗二氧化碳,石灰水會_________,寫出該反應的文字表達式________;用_________ 驗滿二氧化碳。

4)將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,再加熱溶液,溶液的顏色變化過程為________;

【答案】試管 酒精燈 B D 碳酸鈣+鹽酸氯化鈣++二氧化碳 變渾濁 氫氧化鈣+二氧化碳碳酸鈣+ 燃著的木條 先變紅后變回紫色

【解析】

1)儀器①是試管;儀器②是酒精燈;故填:試管;酒精燈。

2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,發(fā)生裝置選擇B,二氧化碳密度大于空氣,收集裝置選擇D

故填:B;D;碳酸鈣+鹽酸氯化鈣++二氧化碳;

3)二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;二氧化碳與澄清石灰水的主要成分氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水;用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅證明二氧化碳收集滿。

故填:變渾濁;氫氧化鈣+二氧化碳碳酸鈣+水;燃著的木條。

4)將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應生成的碳酸能使紫色石蕊試液變紅,再加熱溶液,碳酸不穩(wěn)定分解,溶液變回紫色。

故填:先變紅后變回紫色。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是水的電解實驗裝置圖。

1)該實驗中,與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是____________________,體積比約為__________。

2)該實驗證明了水是由______________組成的。

3)寫出下列反應的文字表達式_______________。

4)下列行為,不利于保護水資源的是__________(填序號)。

A工業(yè)用水重復使用 B大量使用化肥和農(nóng)藥 C加強城市污水處理系統(tǒng)的建設

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖

1)選擇裝置甲進行實驗,實驗結(jié)束后,若進入集氣瓶中水的體積小于原氣體體積的1/5,你認為導致這一結(jié)果的可能原因是_________________________?(答出兩點)

2)某同學對實驗總結(jié)反思之后,將裝置甲改進為裝置乙,試分析改進后的優(yōu)點__________(答出一點)

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【題目】如圖所示表示氫氣和氯氣反應的示意圖,試回答:

1)在反應中,氫分子變成__________,氯分子變成___________,它們相互結(jié)合成新的分子是______________

2)保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是__________,氯氣在化學變化中的最小粒子是__________,因此在這個反應中,發(fā)生變化的粒子是____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下以是初中教材中的幾個實驗,請回答下列問題:

1)實驗一:硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生__________火焰。

2)實驗二;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,實驗時,系火柴的作用_____;該反應的文字表達式為:_______________。

3)實驗三:木炭在氧氣中燃燒后,驗證產(chǎn)物是二氧化碳的方法是把適量______倒入集氣瓶中,振蕩。

4)實驗四的實驗目的是:___________;實驗時:將盛有紅磷的燃燒匙在酒精燈上點燃,迅速伸入集氣瓶中,可以觀察到的現(xiàn)象:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量_______,放熱;待反應結(jié)束后打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的_______;正確選擇藥品是實驗成功的關鍵,實驗中對藥品的選擇合理的是:______ (多選,填序號)

A可以用鐵代替紅磷實驗 B 紅磷需要過量 C 產(chǎn)物不能為氣體

5)實驗一、二、四中都要在集氣瓶下面放少量的水,實驗一中放水的作用是_______;由此推測,二氧化硫具有的物理性質(zhì)之一是_______ 。在實驗一” “實驗二” “實驗四,可以把水換成細沙的實驗有_________ 。

6)從反應角度:以上四個反應相同點是____________(多選,填序號);

A 都是分解反應 B 都放出熱量 C 產(chǎn)物都是常溫下固體 D 都是化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置進行實驗。

1)寫出標號①儀器的名稱:_____。

2)用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作是_____,以防止水倒吸到熱的試管中,造成試管破裂。

3)請寫出檢驗氧氣的方法_____,能說明木炭在氧氣中燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳的現(xiàn)象是_____。

4)寫出木炭在氧氣中燃燒的文字表達式_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用如圖所示裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題:

1)寫出編號①所指儀器的名稱 ______

2)寫出利用A裝置制取氧氣的化學方程式 ______ 。

3)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,裝置F中應裝入濃硫酸,作用是吸收水蒸氣,則整個實驗中正確的接口順序為 ______ 。

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【題目】寫出下列變化的文字表達式,并回答:

1)鐵在氧氣中燃燒______________________。

2)石蠟在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳______________________________。

3)氯酸鉀和二氧化錳共熱_____________________________,其中屬于分解反應的是________________________。

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【題目】化學上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如613C表示核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子的碳原子。下列關于 的說法中錯誤的是

A. 各一個原子相比較,中子數(shù)相同

B. 屬于同種元素

C. 各一個原子相比較,核外電子數(shù)相同

D. 各一個原子相比較,質(zhì)子數(shù)相同

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