【題目】化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和，如613C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子。下列關(guān)于 和的說法中錯(cuò)誤的是

A. 各一個(gè)原子相比較，中子數(shù)相同

B. 屬于同種元素

C. 各一個(gè)原子相比較，核外電子數(shù)相同

D. 各一個(gè)原子相比較，質(zhì)子數(shù)相同

【答案】A

【解析】

A、由題意比較612C和614C知：其中子個(gè)數(shù)分別是6、8，故錯(cuò)誤；

B、由題意比較612C和614C知：其質(zhì)子數(shù)都是6，即質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故正確。

C、由題意比較612C和614C知：其質(zhì)子數(shù)都是6，在原子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，故核外電子數(shù)相同，故對(duì)；

D、由題意比較612C和614C知：其質(zhì)子數(shù)都是6，即質(zhì)子數(shù)相同，故正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體，實(shí)驗(yàn)員為他提供了下列裝置、儀器和藥品。

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①______；②______；

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集純凈的二氧化碳應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置（填序號(hào)）___和____，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______________；

（3）澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，石灰水會(huì)_________，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式________；用_________ 驗(yàn)滿二氧化碳。

（4）將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，再加熱溶液，溶液的顏色變化過程為________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)小組選用如圖裝置制取并收集氧氣。

（1）儀器的名稱：a：_______，b：______。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是__，需要改進(jìn)的地方是 _________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ___________。

（3）寫出過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的收集裝置是 D(或E) (填標(biāo)號(hào))，利用了氧氣的______________性質(zhì)。

（4）用排空氣法收集氧氣證明已收集滿的方法是_______

（5）若用E裝置干燥氧氣，氣體應(yīng)從_____(填“c”或“d”)端進(jìn)入。

（拓展設(shè)問）

（6）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)發(fā)生的文字表達(dá)式為___________。反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量_______(填“增大”“減小”或“不變”)。

（7）用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)________，開始收集氧氣；實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)先撤出導(dǎo)管，然后熄滅酒精燈，其原因是 __________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）

實(shí)驗(yàn)裝置

A硫在氧氣中燃燒

B排水法收集氧氣

C測定空氣中氧氣含量

D檢查裝置的氣密性

解釋

集氣瓶中的水，吸收燃燒放出的熱量防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水，集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察氧氣何時(shí)收集滿

量筒中的水:通過水體積變化得出氧氣體積

裝置中的水:通過長頸漏斗中液面的變化判斷裝置是是否漏氣

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣能夠供給呼吸，支持燃燒，根據(jù)關(guān)于空氣中氧氣含量測定試驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)回答下列問題。

[經(jīng)典賞折]教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如圖)。該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有______________。

A實(shí)驗(yàn)過程中沒有污染

B在汞檀中起到液封的作用

C生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣

D能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡

[實(shí)驗(yàn)回顏）實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2)，(寫出紅磷燃燒的表達(dá)式 ______________ 。

[提出問題 ]小組用該方法測出的氧氣含量為什么常常低于 五分之一？

[進(jìn)行猜想] 可能原因?yàn)?/span>________________、_________________。

實(shí)驗(yàn)室中能不能用鐵絲代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn) ____________。原因_______________。

[實(shí)驗(yàn)與交流]在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)采用了如圖所示裝置：在由注射器和具支試管組成密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有銅粉的具支試管加熱，同時(shí)緩慢推拉注射器活塞，待注射悉活塞穩(wěn)定后，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。 在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，具支試管上的小氣球作用是___________ 。

小強(qiáng)測得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

反應(yīng)前裝置內(nèi)氣體總體積

反應(yīng)后裝置內(nèi)氣體總體積

25mL

22mL

由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) __________ (填“>”“< ”“=”)五分之一，誤差的原因可能是 ___________(填序號(hào))

a加入銅絲量太少

b加入銅絲量太多

c沒有推拉注射器活塞

d讀數(shù)時(shí)沒有冷卻至室溫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖（“”表示氧原子，“〇”表示氫原子）．

（1）從宏觀角度看，物質(zhì)C屬于 （選填“混合物”或“純凈物”）；

（2）以上變化的基本反應(yīng)類型是 ；

（3）從微觀角度看，物質(zhì)B是由 構(gòu)成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；

（4）參加反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

牙膏是我們?nèi)粘？谇磺鍧嵉谋匦杵�。依�?jù)添加劑的成分和含量不同，可將牙膏分為高磨擦劑含量牙膏和低磨擦劑含量牙膏，其主要數(shù)據(jù)如下表。

磨擦劑

保濕劑

香精

發(fā)泡劑

增稠劑

其他添加劑

高磨擦劑

含量牙膏

40%-50%

10%-30%

0.8%-1.8%

1.5%-3.0%

1%-2%

0.3%-6%

低磨擦劑

含量牙膏

15%-25%

35%-65%

0.85%-1.5%

1.0%-2.5%

0.2%-0.9%

0.3%-6%

其中，清潔牙齒主要通過磨擦劑來實(shí)現(xiàn)。其磨擦性取決于磨擦劑的形狀、大小、硬度和含量。常見的磨擦劑有碳酸鈣、二氧化硅和氫氧化鋁[Al(OH)3]等。碳酸鈣具有較高的磨擦性，硬度大，儲(chǔ)量豐富，一般用來做經(jīng)濟(jì)型牙膏。二氧化硅的磨擦性較低，在使用過程中易于保護(hù)牙齦，適于老人及牙齒受損的人群。氫氧化鋁分為普通氫氧化鋁和球形氫氧化鋁（如圖1、2），它們具有白度高、光澤好等優(yōu)點(diǎn)，但球形氫氧化鋁的表面更加光滑，其生產(chǎn)工藝流程如圖3。

在實(shí)際生產(chǎn)中，通常會(huì)選用多種磨擦劑混合使用。例如，用二氧化硅和碳酸鈣混合使用，既能保留牙膏對(duì)牙菌斑、牙結(jié)石的清潔效果，又可以避免其對(duì)牙齒的磨損。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1） “高磨擦劑含量牙膏”的成分中，含量一定高于“低磨擦劑含量牙膏”的是_______。

（2）影響磨擦劑磨擦性的因素有_________________________。

（3）適用于老人及牙齒受損人群的磨擦劑是________。

（4）球形氫氧化鋁的生產(chǎn)工藝流程中，反應(yīng)物除NaAlO2外，還有________。

（5）下列說法正確的是______（填序號(hào)）。

A 通常多種磨擦劑混合使用比單獨(dú)使用效果好

B 普通氫氧化鋁比球形氫氧化鋁對(duì)牙齒的磨損更小

C 選取磨擦劑時(shí)，除考慮磨擦性，還需考慮原料的成本

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①______________；②________________。

（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①__________________；②__________________。

（3）上述裝置改正后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題。小聰在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和________（填裝置字母）進(jìn)行組裝。小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用B裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品_______________（填化學(xué)式）， 請(qǐng)你分別寫出小聰,小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式_______________，______________。

（4）小聰查閱資料知道：實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵（黑色塊狀固體）與稀硫酸（無色液體）反應(yīng)制取硫化氫：FeS+ H2SO4→FeSO4十H2S↑。根據(jù)上述信息可知實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置是__________（填字母）。

（5）有一名同學(xué)欲用F裝置收集O2，則O2應(yīng)從導(dǎo)管口__________進(jìn)入（填導(dǎo)管口字母）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硒酸鈉（Na2SeO3）可用于提升人體免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．Na2SeO3中Se的化合價(jià)為+3 B．Se是一種金屬元素

C．n的值為6 D．Se相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g

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同步練習(xí)冊(cè)答案