(8分)某校九年級(jí)(3)班的幾個(gè)同學(xué)利用雞蛋殼制取二氧化碳并對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣):
當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時(shí)間后:
(1)B處可以觀察到的現(xiàn)象是 ;
(2)C處澄清石灰水變渾濁,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)D處燒杯中 (填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 ,具有的化學(xué)性質(zhì)是 ;
(4)寫出A處制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鹽城卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z三種金屬中,只有X在自然界通常以單質(zhì)形式存在,Y放入Z的硫酸鹽溶液中,有Z析出,則三種金屬的活動(dòng)性順序是
A.Y>Z>X B.X>Y>Z C.Z>Y>X D.Y>X>Z
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
“茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松;檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒······ !睆奈⒂^角度分析,語句中隱含的分子性質(zhì)有( )
①分子的質(zhì)量很小
②分子之間有間隔
③分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
④不同分子性質(zhì)不同
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性質(zhì)的是( )
A.二氧化碳能用作滅火劑
B.干冰能用于人工降雨
C.二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料
D.二氧化碳用作氣體肥料
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
2015年4月22日是第46個(gè)世界地球日,其活動(dòng)主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式﹣﹣提高資源利用效率”,下列做法不符合這一主題的是( )
A.回收利用廢舊金屬,保護(hù)金屬資源
B.推廣無紙化辦公,使用再生紙且雙面打印
C.大力發(fā)展新資源,禁止使用化石燃料
D.洗菜的水用來澆花
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(5分)化學(xué)就在我們身邊.請(qǐng)選用我們熟悉的以下物質(zhì)的序號(hào)填空:
①生石灰 ②小蘇打 ③石墨 ④燒堿 ⑤聚乙烯
(1)可用于制作糕點(diǎn)的是
(2)可制作塑料薄膜的是
(3)可用于食品干燥劑的是
(4)可以作干電池電極的是
(5)能去除油污,可作爐具清潔劑的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于水的說法正確的是( )
A.在海水中加入活性炭可以使海水淡化
B.向硬水中加入明礬凈水劑后得到純水
C.為節(jié)省水資源,可以用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田
D.用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(2分)下表是KCl固體在不同溫度時(shí)的溶解度.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.KCl固體的溶解度隨溫度的升高而增大
B.80℃時(shí),KCl固體的溶解度是51.1g
C.60℃的KCl飽和溶液降溫后會(huì)有晶體析出
D.20℃時(shí),KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34..0%
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題
A﹣G是初中化學(xué)常見物質(zhì),A、C是組成元素相同的氣體氧化物,D、E為黑色固體,F(xiàn)的溶液呈藍(lán)色,它們之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分生成物已略去),請(qǐng)回答:
(1)寫出C、F的化學(xué)式:C F
(2)寫出D→B反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)①﹣⑤五個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的有 (填序號(hào)).
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