14.把50克質(zhì)量分數(shù)為37%的鹽酸加熱蒸發(fā)掉1克水后,這時它的質(zhì)量分數(shù)將( 。
A.增大B.減小C.不變D.不能確定

分析 根據(jù)鹽酸的易揮發(fā)性進行解答.

解答 解:把50克質(zhì)量分數(shù)為37%的鹽酸加熱蒸發(fā)掉1克水后,雖然溶劑的質(zhì)量減少了,但是鹽酸易揮發(fā),溶質(zhì)的質(zhì)量也會減少,所以這時它的質(zhì)量分數(shù)的變化不能確定.
故選:D.

點評 本題考查了溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).注意:鹽酸易揮發(fā)的性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法都正確的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑及操作方法
ANaClNa2CO3加入適量的稀硫酸
BCO2O2依次通過足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸
CCuFeCl2加入足量的蒸餾水后過濾,洗滌,高溫烘干
DMgCl2溶液HCl加入過量的氫氧化鎂,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體的是( 。
A.木炭B.蠟燭C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)符號:
(1)氧氣O2;(2)Fe3O4四氧化三鐵;  (3)KMnO4高錳酸鉀;
(4)水H2O;(5)CO2二氧化碳;(6)二氧化硫SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表
物  質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)414210
反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測16635
關(guān)于此反應(yīng),下列認識正確的是C.
A.該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
B.反應(yīng)后生成的乙、丁的質(zhì)量比一定為3:5
C.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為2:21
D.甲反應(yīng)后的質(zhì)量為0.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中錯誤的是(  )
A.在用過氧化氫制取氧氣反應(yīng)中,加入的二氧化錳加快了反應(yīng)速率,起催化作用
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于物理變化
D.森林是個“大氧吧”,綠色植物的光合作用產(chǎn)生氧氣,保持空氣中氧氣含量相對穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.寫出下列反應(yīng)的文字表達式
A加熱碳酸氫銨碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳
B鎂帶燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂
C紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
D蠟燭燃燒石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
E加熱堿式碳酸銅堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳
F鐵絲燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
上述反應(yīng)中,其中屬于分解反應(yīng)的有:AE(填字母)
請舉出緩慢氧化的例子鐵絲生銹(舉出一個例子即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.實驗室現(xiàn)有下列儀器和若干藥品,請根據(jù)要求回答問題:

(1)寫出下列部分儀器的名稱:③試管;⑤酒精燈.
(2)組裝一個利用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)選擇①③④⑤⑥⑧;(填編號)發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)如果采用排水法收集氧氣,當氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列各組變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( 。
A.銅變成銅銹,自行車胎爆炸B.酒精揮發(fā),分離液態(tài)空氣制氧氣
C.蠟燭燃燒,蘋果腐爛D.燈泡發(fā)光,澄清石灰水久置變渾濁

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同步練習(xí)冊答案