歡歡過生日,媽媽做了很多菜,歡歡發(fā)現(xiàn)媽媽將拌了“味好美”粉的肉類加入食醋腌制時產(chǎn)生大量氣泡,引發(fā)了極大的興趣。

(查閱資料)“味好美”是一種嫩肉粉,可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu),使肉質(zhì)松軟,其成分中含有碳酸氫鈉(NaHCO3)。歡歡聯(lián)想已經(jīng)學(xué)過的碳酸鈉(Na2CO3),其與碳酸氫鈉比較,組成元素只相差一種氫元素,決定與化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起,以碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)的異同點進行初步探究。

(提出問題)碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)有哪些相同點和不同點?

(猜想1) 碳酸氫鈉溶液呈堿性。

(驗證猜想1)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

______________

_____________

猜想正確

(猜想2)碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)

(驗證猜想2)

將氣球中的碳酸氫鈉粉末、碳酸鈉粉末分別加入試管中(如圖),氣球迅速脹大,說明碳酸氫鈉能與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________________。

(交流與討論1)

通過上述兩個實驗結(jié)果,歡歡同學(xué)得出結(jié)論:碳酸氫鈉與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)相同。

其他同學(xué)對歡歡的結(jié)論提出質(zhì)疑,認為兩者組成不完全相同,化學(xué)性質(zhì)應(yīng)有區(qū)別。于是,同學(xué)們設(shè)計并進行以下兩個對比實驗,實驗裝置如圖所示,請你參與,完成下列表格中的空白。

(驗證猜想3)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗1

取碳酸氫鈉樣品少量加入試管中,加熱__________________。

1.試管內(nèi)壁有水霧。

2._______________

反應(yīng)生成了__________

和二氧化碳。

實驗2

取碳酸鈉樣品少許重復(fù)實驗1的操作。

________________________

碳酸鈉受熱不分解

(交流與討論2)

(1)根據(jù)實驗1寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式_____________。

(2)通過實驗探究大家明白了,碳酸氫鈉與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)既有相同之處,又有不同之處,物質(zhì)的組成是決定物質(zhì)___________的重要因素之一。

(3)“味好美”在使用和貯存過程中應(yīng)注意哪些問題____________________。

取少量碳酸氫鈉溶液于試管中,滴幾滴無色酚酞溶液 無色酚酞溶液變紅 NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中 澄清的石灰水變渾濁 水 無明顯現(xiàn)象 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ 性質(zhì) 干燥密封、陰涼處,避免與酸性物質(zhì)接觸等等 【解析】本題考查了碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣,溶液的酸堿性測定,鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式等。 驗證猜想...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄧州市2018屆九年級中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖。下列說法錯誤的是( )

A. 常溫下,NH4Cl易溶于水

B. t2℃時,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等

C. t3℃時,100g水中所能溶解的的KNO3的質(zhì)量多于NH4Cl的質(zhì)量

D. 兩種飽和溶液從t2℃降到t1℃時,均有晶體析出

B 【解析】A、由溶解度曲線可知,NH4Cl的溶解度隨著溫度的升高而增大,0℃時NH4Cl的溶解度為29g,則20℃NH4Cl的溶解度大于29g,則NH4Cl易溶于水,故選項說法正確;B、飽和時質(zhì)量分數(shù)的計算式:×100%,而t2℃,兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以兩飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等,故選項說法錯誤;C、t3℃,KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度,故選項說法正確;D、若由溶解度...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是

A. 酸溶液一定呈酸性;呈堿性的溶液都是堿溶液

B. 飽和溶液降低溫度一定有晶體析出;飽和溶液的濃度一定大于不飽和溶液的濃度

C. 生成鹽和水反應(yīng)都是中和反應(yīng);化合反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

D. 鹽的組成中不一定含有金屬元素;有機物都是含碳的化合物

D 【解析】A.酸溶液一定呈酸性;但呈堿性的溶液不一定都是堿溶液,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故A錯誤;B.飽和溶液降低溫度不一定有晶體析出,如氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的降低而增大,降低溫度,氫氧化鈣的溶解度增大,沒有晶體析出;飽和溶液的濃度不一定大于不飽和溶液的濃度,如較低溫度時硝酸鉀的飽和溶液不一定比較高溫度時硝酸鉀的不飽和溶液濃,故B錯誤;C.生成鹽和水反應(yīng)不一定都是中和反應(yīng),如CO2+2...

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲、張家口、石家莊長安區(qū)、橋西區(qū)2018屆九年級二模理綜化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于科學(xué)知識應(yīng)用的說法正確的是

A. 使用燃著的木條檢驗天然氣是否泄漏

B. 加入熟石灰研磨可以檢驗銨態(tài)氮肥

C. 保險絲燒斷后,使用銅絲代替保險絲

D. 油罐車尾部托在地上的鐵鏈可以去掉

B 【解析】A、用燃著的木條檢驗天然氣是否泄漏會引發(fā)火災(zāi)或爆炸,故錯誤;B、銨態(tài)氮肥加入熟石灰研磨會產(chǎn)生有氨味的氣體,故正確;C、銅的熔點較高,不能代替保險絲,故錯誤;D、油罐車尾部拖在地上的鐵鏈可目的是去除車上的靜電,故錯誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲、張家口、石家莊長安區(qū)、橋西區(qū)2018屆九年級二模理綜化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖所示是某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法中正確的是

A. 該粒子屬于非金屬元素 B. 該粒子的原子核外第一層有8個電子

C. 該粒子已達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D. 該粒子為陰離子

C 【解析】A、由某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該粒子核內(nèi)有11個質(zhì)子,是鎂離子,屬于金屬元素,故選項說法錯誤;B、由某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該粒子第一電子層有2個電子,故選項說法錯誤;C、由某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該粒子最外電子層有8個電子,已達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項說法正確;D、該粒子,質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項說法錯誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:寧夏銀川市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)圖A是硒元素在元素周期表中的部分信息,其相對原子質(zhì)量是__________。

(2)圖中屬于同種元素的微粒是__________(填字母),屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_______(填字母)。

78.96 C和D B和C 【解析】本題考查元素周期表的特點及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖。了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵。 (1)根據(jù)硒元素在元素周期表中的部分信息可知,其相對原子質(zhì)量是78.96; (2) 元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,C和D的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;最外層為電子數(shù)為8(只有一層為2個)屬...

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科目:初中化學(xué) 來源:寧夏銀川市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

中學(xué)生要有一定的安全常識,下列做法不正確的是( )

A. 室內(nèi)起火時,立即打開門窗通風(fēng) B. 炒菜時油鍋著火,立即加入青菜或蓋上鍋蓋滅火

C. 圖書館著火,用二氧化碳滅火器滅火 D. 液化石油氣、煤氣泄漏時,首先關(guān)閉氣閥

A 【解析】A、室內(nèi)著火時,立即打開門窗通風(fēng),會使室內(nèi)空氣對流,為燃燒物提供了大量的氧氣,易引起火勢的蔓延,室內(nèi)起火時,不能急于打開門窗,錯誤;B、炒菜時油鍋著火,迅速加入大量青菜,可以降低油的溫度到著火點以下,達到滅火的目的,正確;C、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,且密度大于空氣,可以使二氧化碳氣體覆蓋在燃燒物上方,燃燒物因隔絕氧氣而熄滅。用液態(tài)二氧化碳滅火時,液態(tài)二氧化碳變成氣體不留...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市天寧分校2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,寫出下列化學(xué)符號:

⑴ 三個亞鐵離子__________;⑵ 金剛石__________;⑶ 由4個磷原子構(gòu)成的磷分子_________;⑷ 碳銨_________;⑸ 地殼中含量最多的金屬元素__________。

3Fe2+ C P4 NH4HCO3 Al 【解析】(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個亞鐵離子可表示為:3Fe2+; (2)金剛石由碳原子直接構(gòu)成,所以表示為:C; (3)表示分子中的原子個數(shù)的數(shù)字標(biāo)在元素符號的右下角,故4個磷原子...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級第三次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

下面是興趣小組同學(xué)對暴露在空氣的氫氧化鈉固體的探究.請回答下列問題:

[提出問題1]: 該氫氧化鈉固體有沒有變質(zhì)呢?

[進行實驗1]:甲同學(xué)取少量固體于試管中用足量的水溶解,后加入過量的 BaCl2 溶液,觀察到_________________,證明氫氧化鈉固體已經(jīng)含有 Na2CO3.

[提出問題2]:

如何除去氫氧化鈉固體中的雜質(zhì),得到純凈的氫氧化鈉呢?

[進行實驗2]:乙同學(xué)對該氫氧化鈉固體進行提純,按如下操作流程進行實驗.

[實驗分析]:

⑴步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________,步驟②的操作有攪拌和過濾,攪拌的作用是_______.

⑵證明步驟②中已達到 Ca(OH)2溶液過量的目的,下列方案中可行的是_________.

a.取少量濾液 B,向其中通二氧化碳氣體,溶液變渾濁

b.取少量溶液 B,向其中再加少量石灰水,無白色渾濁

c.取少量溶液 B,向其中再加少量濃碳酸鈉溶液,有白色渾濁

⑶為獲得純凈的氫氧化鈉步驟③所包含的具體操作是蒸發(fā)濃縮、_________、過濾. A.蒸發(fā)結(jié)晶B.降溫結(jié)晶

⑷丙同學(xué)認為乙同學(xué)流程中的 Ca(OH)2 溶液可以用稍過量的 Ba(OH)2 溶液代替,代替后的主要優(yōu)點是_______________.

A.氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鋇易溶于水,用氫氧化鋇溶液可以減少溶液中水的量,以提高蒸發(fā)濃縮的效率,并節(jié)約能源.

B.只有氫氧化鋇才能除去雜質(zhì)

[實驗拓展]:如何測定久置的燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)呢?

從一瓶久置的燒堿中稱取了 20g,干燥后剩余固體固體質(zhì)量為 19g,完全溶于蒸餾水 中配成 100g 樣品溶液,現(xiàn)取一定溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的氯化鋇溶液與樣品溶液混合,充分反 應(yīng)后得到如表所示的數(shù)據(jù).

項目和次數(shù)

第 1 次

第 2 次

第 3 次

第 4 次

樣品溶液質(zhì)量(g)

10

20

30

40

氯化鋇溶液質(zhì)量(g)

10

15

15

30

產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量(g)

1.97

3.94

3.94

X

⑸表中第_________次恰好完全反應(yīng).

⑹請計算樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為_____________?(請寫具體解題過程)

產(chǎn)生白色沉淀 Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH 使碳酸鈉完全反應(yīng) ac B A 2、4 44.2% 【解析】[進行實驗1]:甲同學(xué)取少量固體于試管中用足量的水溶解,后加入過量的 BaCl2 溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,證明氫氧化鈉固體已經(jīng)含有Na2CO3;[實驗分析]:(1)步驟②中,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2CO3+Ca...

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