請(qǐng)寫(xiě)出地殼中含量居第二位的金屬元素和空氣中含量居第二位的元素組成的化合物的化學(xué)式:
 
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)地殼中含量最豐富的前五種元素和空氣中氣體體積分?jǐn)?shù)回答本題.
解答:解:地殼中含量最豐富的前五種元素是:O、Si、Al、Fe、Ca,帶钅字旁的屬于金屬,所以地殼中含量居第二位的金屬元素是鐵;空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.所以空氣中含量居第二位的元素是氧,氧元素和鐵元素組成的化合物有氧化亞鐵、氧化鐵和四氧化三鐵,化學(xué)式分別為FeO、Fe2O3、Fe3O4
故填:FeO、Fe2O3、Fe3O4
點(diǎn)評(píng):通過(guò)回答本題知道了地殼中含量最豐富的前五種元素,掌握了最多的金屬元素、非金屬元素,和空氣中最多的非金屬元素.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

蠟燭在密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅(此時(shí)蠟燭仍有剩余),如圖甲所示;通過(guò)氧氣濃度傳感器測(cè)出這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化,如圖乙所示.下列判斷正確的是( 。
A、蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣
B、氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒
C、蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
D、反應(yīng)過(guò)程中裝置內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有某種+1價(jià)金屬的兩種碳酸鹽(正鹽和酸式鹽)組成的混合物6.14g,加水溶解后,向其中滴入一定濃度的稀鹽酸,并同時(shí)記錄放出CO2的質(zhì)量和消耗鹽酸的體積,試計(jì)算:
(1)原混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)原混合物中兩種鹽的個(gè)數(shù)比.
(3)所滴加鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[ρ(鹽酸)=1.11g/mL].
(4)確定此兩種鹽的化學(xué)式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氣與灼熱的氧化銅反應(yīng)可得到銅,現(xiàn)有氧化銅粉末5g,求
(1)理論上需要?dú)錃舛嗌倏耍?br />(2)完全反應(yīng)后得到銅多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫(xiě)出下列文字表達(dá)式,并標(biāo)出基本反應(yīng)類(lèi)型.
(1)紅磷在氧氣中燃燒:
 
,反應(yīng)類(lèi)型:
 
;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下分解制取氧氣:
 
,反應(yīng)類(lèi)型:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用赤鐵礦(主要成分是
 
)為原料煉鐵,主要反應(yīng)的化學(xué)反方程式是
 
.在此反應(yīng)中,氧化劑是
 
,還原劑是
 
,鐵元素的化合價(jià)由
 
價(jià)變?yōu)?div id="ikokeq2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用高錳酸鉀制取并收集氧氣使用如圖的裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a
 
;b
 
;
(2)寫(xiě)出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式:
 

(3)指出圖中明顯的一處錯(cuò)誤
 

(4)圖中收集氣體的方法叫
 
法,這是利用氧氣
 
的性質(zhì),還可以用
 
收集氧氣.
(5)實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先
 
,再
 
,其目的是
 

(6)要檢驗(yàn)集氣瓶中是否為氧氣的正確方法是
 

(7)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟有:①將藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的橡皮塞子塞緊②用鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上③檢查裝置的氣密性④用排水法收集氣體⑤給試管加熱⑥停止加熱⑦把導(dǎo)管從水槽中移出.正確的操作順序?yàn)椋?div id="c2kgys2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)操作考試訓(xùn)練中,小強(qiáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸,為了測(cè)定其濃度,取出40g稀硫酸,加入硝酸鋇溶液,產(chǎn)生沉淀與加和硝酸鋇溶液質(zhì)量關(guān)系如圖:
(1)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量是
 
g
(2)在a點(diǎn)表示恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后的溶液顯
 
(填酸或堿)性
(3)請(qǐng)計(jì)算該稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng)
B、氧氣具有可燃性
C、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑
D、分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定是化合物

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