19.下列物質(zhì),不能用金屬和酸反應(yīng)直接制得的是( 。
A.ZnCl2B.CuCl2C.FeCl2D.FeSO4

分析 利用金屬活動性順序回答,排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,氫后面的金屬不與酸反應(yīng),鐵和酸反應(yīng)生成亞鐵鹽,不能生成正三價的鐵鹽.

解答 解:A、鋅排在氫前面,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅,故A不符合題意;
B、在金屬活動性順序中,銅排在氫的后面,不能用金屬和酸反應(yīng)制的,故B符合題意;
C、鐵排在氫前面,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,故C不符合題意;
D、鐵排在氫前面,能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,故D不符合題意.
故選:B.

點評 金屬與酸反應(yīng)生成氫氣,這里的酸一般是用鹽酸和稀硫酸,不能用濃硫酸和硝酸,因為它們有強(qiáng)氧化性,與金屬反應(yīng)不生成氫氣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價逐漸升高
B.FeO、Fe2O3、Fe3O4 三者含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大
C.NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后,所得溶液的溫度逐漸升高
D.NaCl、Na2CO3、NaOH三者飽和溶液的pH逐漸變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.農(nóng)業(yè)上常要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種,現(xiàn)配制100kg這種溶液,需氯化鈉16kg,取50g該溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,需加水的質(zhì)量50g.配制時,需用到的玻璃儀器有燒杯、滴管、玻璃棒、50mL量筒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識.下列說法正確的是( 。
A.家用電器著火,立即用水潑滅
B.肥皂水用于區(qū)分硬水與軟水
C.發(fā)令槍中紅磷燃燒時產(chǎn)生大量“白霧”
D.生鐵和鋼都是鐵合金,在用途上沒有區(qū)別

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.請根據(jù)下列實驗裝置圖分別制取二氧化碳、甲烷氣體,并比較兩者引起溫室效應(yīng)的強(qiáng)弱程度.

(1)寫出圖中①儀器的名稱酒精燈
(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,檢查裝置B氣密性的方法:把導(dǎo)氣管一端浸在水中,對錐形瓶微熱,觀察導(dǎo)氣管管口是否有氣泡冒出.
(3)實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的方法制取甲烷,甲烷難溶于水,密度比空氣密度。迫〖淄榈陌l(fā)生裝置應(yīng)選擇A(填序號),欲收集一瓶比較純凈的甲烷可以選擇裝置D(填序號).
(4)選擇裝置F比較兩種氣體的溫室效果,光照一段時間后水柱向右移動,說明甲烷氣體引起溫室效應(yīng)的程度強(qiáng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,該原子的質(zhì)子數(shù)為16,該原子有3個電子層;該原子在化學(xué)變化中易得(填“得”或“失”)電子,該元素屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗現(xiàn)象不正確的是( 。
A.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會出現(xiàn)白霧
B.含硫火柴頭燃燒產(chǎn)生的氣體通入稀高錳酸鉀溶液,溶液褪色
C.向加碘食鹽溶液中滴加淀粉,溶液不變色
D.鐵在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑,下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是(  )
A.屬于有機(jī)化合物B.由兩種金屬和一種非金屬組成
C.鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.73%D.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.植物缺氮會導(dǎo)致生長發(fā)育遲緩或停滯.下列物質(zhì)能為植物提供氮元素的是( 。
A.KClB.CO(NH22C.Ca3(PO42D.K2SO3

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同步練習(xí)冊答案