【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( )
A. 測(cè)定空氣中氧氣含量
B. 探究鐵銹銹蝕條件
C. 探究燃燒條件
D. 探究分子運(yùn)動(dòng)
【答案】D
【解析】解:A、測(cè)定空氣中氧氣的含量,應(yīng)將裝置內(nèi)的氧氣完全消耗掉,應(yīng)使用過量的紅磷,圖中紅磷是少量的,不能達(dá)到目的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、通過對(duì)比思想探究鐵銹蝕的條件:和水、氧氣接觸;該實(shí)驗(yàn)缺少將干燥的鐵釘放到干燥的試管內(nèi),用橡皮塞塞上試管口,沒有驗(yàn)證水是否能生銹,不能達(dá)到目的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、燃燒的條件為:可燃物、和氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn),正確的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是確定一個(gè)條件,改變另一個(gè)條件來驗(yàn)證燃燒的條件,圖中無法得出燃燒必須與氧氣接觸的條件,不能達(dá)到目的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、大燒杯裝置外是一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),能證明氨水能使酚酞試液變紅;由于濃氨水易揮發(fā),所以以大燒杯內(nèi)的小燒杯內(nèi)的酚酞試液變?yōu)榧t色,說明的氨氣分子通過運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到了整個(gè)燒杯中,所以可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,能達(dá)到目的;故選項(xiàng)正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的燃燒與燃燒的條件和分子的定義與分子的特性,需要了解燃燒的條件:(缺一不可)(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)溫度達(dá)到著火點(diǎn);分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒;性質(zhì):體積小、質(zhì)量;不斷運(yùn)動(dòng);有間隙才能得出正確答案.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是( 。
A. 水能夠溶解所有的物質(zhì) B. 長期飲用蒸餾水有利于人體健康
C. 水與過氧化氫的組成元素相同,均可通過化學(xué)變化產(chǎn)生氧氣 D. 過濾可降低水的硬度
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【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的部分操作如圖所示,其中錯(cuò)誤的是( )
A. 查氣密性
B. 倒藥品
C. 收集氣體
D. 驗(yàn)滿
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【題目】如圖1是硝酸鉀和氯化鉀固體的溶解度曲線
(1)①t1℃時(shí),硝酸鉀溶解度(填“大于”、“等于”、或“小于”)氯化鉀. ②t2℃時(shí),將等質(zhì)量的兩種固體分別加入100g水中,充分?jǐn)嚢韬笥^察到:硝酸鉀完全溶解、氯化鉀有剩余.則加入的固體質(zhì)量(m)的取值范圍是 .
③將t2℃時(shí)的兩杯各盛有100g硝酸鉀、氯化鉀飽和溶液分別降溫到t1℃,下列敘述正確的是(填標(biāo)號(hào)).
A、析出硝酸鉀晶體質(zhì)量小于氯化鉀
B、硝酸鉀溶液與氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C、硝酸鉀溶液中溶劑質(zhì)量大于氯化鉀溶液中溶劑質(zhì)量
(2)某化學(xué)小組欲從含有少量氯化鉀的硝酸鉀樣品中,提純硝酸鉀固體. ①可采用的提純方法是(填標(biāo)號(hào)).
A、冷卻熱飽和溶液 B、蒸發(fā)結(jié)晶
②在提純過程中,應(yīng)選擇圖2中(填“甲”或“乙”)裝置進(jìn)行分離,該操作中玻璃棒的作用是 .
③為檢驗(yàn)得到的硝酸鉀固體是否含有氯化鉀,可使用酸化的硝酸銀(AgNO3)溶液來檢驗(yàn),該檢驗(yàn)方法的原理為(用化學(xué)方程式表示).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】6月5日是“世界環(huán)境日”下列有關(guān)環(huán)境問題的敘述中不正確的是( )
A. 保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
B. 使用填埋法處理不能降解的生活垃圾
C. 愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
D. 努力實(shí)施“綠色化學(xué)”,把化學(xué)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響降到最低
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究證明,高煙囪可以降低其周圍地表面的SO2的含量。某地區(qū)新建了火力發(fā)電廠,由于排放廢氣的煙囪較低,空氣中SO2含量劇增。后來改建成高煙囪,煙囪周圍地表面SO2的含量減少。請(qǐng)你從環(huán)保角度分析這種方法是否可。________,你的理由是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分子、原子、離子和元素的說法中正確的是( )
A. 原子都是由質(zhì)子、中子和核外電子構(gòu)成的 B. 原子得失電子后形成離子
C. 分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分,原子不可分 D. 質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬在生成生活中應(yīng)用廣泛.
(1)最初輸水管材用鑄鐵,目前多用塑料管和塑料金屬復(fù)合管,輸送熱水一般用銅管.下列管材中,屬于金屬材料的是(填字母序號(hào),下同).
(2)鐵生銹的條件是 . 將生銹的鐵片放在硫酸和硫酸銅的混合溶液中,可能發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是、 .
(3)金屬的回收和利用是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑. ①廢鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為;
②將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,對(duì)剩余固體成分的判斷正確的是 .
A.肯定有銀B.肯定有銅C.可能有鐵D.可能是鐵和銀.
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