物質(zhì)保存的方法與性質(zhì)有關(guān)。下列藥品不需要密封保存的是（　�。� 

　　A．氫氧化鈉        B．濃硫酸       C．氯化鈉         D．濃鹽酸 


　　答案：C。 

　　解析：氫氧化鈉在空氣中會(huì)潮解，也會(huì)吸收二氧化碳而變質(zhì)，濃硫酸有吸水性，濃鹽酸有揮發(fā)性，相對(duì)而言氯化鈉在空氣中比較穩(wěn)定所以不需要密封保存。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝袋鼓起，是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子

A．間隔增大 B．質(zhì)量增大 C．體積增大 D．個(gè)數(shù)增多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是

 A．植物油      B．面粉         C．泥沙     D．蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

mH 2
 
 

t/s
 

0
 

Mg
 

Fe
 

m水
 

 

A.表示水通電分

解產(chǎn)生的氣體質(zhì)

量m與反應(yīng)時(shí)間

t的關(guān)系

B．將等質(zhì)量的

Mg和Fe投入到

足量稀H2SO4中

C．向一定量稀鹽酸中加入水

D．兩份相同的H2O2溶液在有無(wú)MnO2的情況下，產(chǎn)生O2的質(zhì)量與時(shí)間t的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)小組同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）A處放碳酸鈉固體，B處放適量石蕊溶液，用注射器注入少量稀鹽酸，同時(shí)打開(kāi)K。一段時(shí)間

后，觀(guān)察到B處的現(xiàn)象是　。說(shuō)明產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是（用化學(xué)方程式表示）。

（2）A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水。為驗(yàn)

證可燃物燃燒的兩個(gè)條件，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①打開(kāi)Ｋ，用注射器注入一定量氮?dú)猓?u>　　　　（填操作方法），

木炭不燃燒，此操作目的是　　　　　。

②一段時(shí)間后，用注射器注入足量的過(guò)氧化氫溶液，同時(shí)打開(kāi)K，A處產(chǎn)生氣體，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁。Ａ處反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　。

　　�、墼贐處點(diǎn)燃酒精燈，觀(guān)察到木炭燃燒，發(fā)白光，澄清石灰水變渾濁，Ｃ處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方

　　　　程式為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列潮濕的氣體，不能用固體氫氧化鈉及生石灰干燥的是（　�。� 

　　A．H2     B．CO      C．CO2    D．O2      

　　 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是

A．氮?dú)?nbsp;           B．氧氣           C．二氧化碳       D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝袋鼓起，是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子

A．間隔增大        B．質(zhì)量增大       C．體積增大       D．個(gè)數(shù)增多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列選項(xiàng)中括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)，右邊為除雜試劑，其中不合理的是（　　）

選項(xiàng)

括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)

除雜試劑

A

氫氧化鈣（氧化鈣）

水

B

氧氣  （水蒸氣）

濃硫酸

C

硫酸亞鐵溶液（硫酸銅）

鐵粉

D

一氧化碳（二氧化碳）

灼熱的氧化銅

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同步練習(xí)冊(cè)答案