Question

（10分）在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí)，某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M（如圖）
進(jìn)行反應(yīng)，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后得到澄清濾液。同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的探究。

Ⅰ．定性探究：
探究一：M溶液中的溶質(zhì)是什么？
（1）【提出猜想】該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能：
①是                   ，  
②是CaCl₂.
【收集資料】CaCl₂水溶液呈中性。
（2）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量M溶液于試管中，向其中滴加		猜想①正確。碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 
探究二過濾后澄清濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)？
【提出猜想】猜想一：NaOH 和Na₂CO₃ ；  
猜想二：                        ；
猜想三：NaOH 。
（3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們經(jīng)過交流討論，設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成：

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
分別取少量濾液于A、B兩支試管中，A中加入CaCl2溶液， B中加入          溶液	若A中產(chǎn)生白色沉淀，B中沒有沉淀	“猜想一”成立
		“猜想二”成立
		“猜想三”成立

 
Ⅱ．定量探究：
【提出問題】過濾后澄清濾液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
小明同學(xué)取100g過濾后澄清濾液于燒杯中，向燒杯中逐滴加入過量的稀鹽酸，產(chǎn)生的氣體與所加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如下圖所示：計(jì)算過濾后澄清濾液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（請(qǐng)列出計(jì)算過程）

Answer 1

Ⅰ．定性探究：
（1）氫氧化鈣   （2）無色酚酞   溶液變紅       Na₂CO₃ + Ca(OH)₂ = CaCO₃↓ + 2NaOH 
探究二：猜想二    NaOH和Ca(OH)₂     （3）Na₂CO₃     若A中沒有沉淀，B中產(chǎn)生白色沉淀
若A、B兩支試管中都沒有沉淀產(chǎn)生
Ⅱ．定量探究：  7.3%    8%

試題分析Ⅰ．定性探究：（1）根據(jù)殘缺標(biāo)簽，以及將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M進(jìn)行反應(yīng)，有白色沉淀產(chǎn)生，可猜想溶液M是氫氧化鈣
（2）如果猜想①正確，氫氧化鈣溶液顯堿性，所以取少量M溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞，可觀察到溶液變紅，說明是氫氧化鈣，那么發(fā)生的反應(yīng)是：Ca(OH)₂+Na₂CO₃==CaCO₃↓+2NaOH
探究二：要探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，反應(yīng)后的生成物一定有，反應(yīng)物可能有，即可能過量，所以猜想二是：NaOH和Ca(OH)₂，
（3）分別取少量濾液于A、B兩支試管中，A中加入CaCl₂溶液，B中加入Na₂CO₃溶液，若A中產(chǎn)生白色沉淀，B中沒有沉淀，“猜想一”成立；若A中沒有沉淀，B中產(chǎn)生白色沉淀，“猜想二”成立；若A、B兩支試管中都沒有沉淀產(chǎn)生，“猜想三”成
解：設(shè)所用鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X
Na₂CO₃ + 2HCl ="2NaCl" + H₂O + CO₂↑
73                    44
              50g·X                2.2g

X = 7.3%                                    (1分)
設(shè)濾液中NaOH的質(zhì)量為Y
NaOH + HCl =" NaCl" + H₂O
40  36.5
Y    100g×7.3%
 
Y = 8g
NaOH% =  ×100% = 8%                （1分）₂CO₃的化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算