16．如圖所示，將集氣瓶中的二氧化碳氣體沿燒杯壁倒入燒杯中，看到下層的蠟燭先熄滅，由此實驗可以證明二氧化碳的性質是：①密度比空氣大；②不燃燒、不支持燃燒，從而推測CO2可以用來滅火．

分析 依據(jù)實驗現(xiàn)象分析二氧化碳的性質，并據(jù)其性質確定其用途．

解答 解：根據(jù)題意，由圖可知：向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大，據(jù)此性質，二氧化碳可用于滅火．
答案：
①密度比空氣大；②不燃燒、不支持燃燒；滅火．

點評 此題考查知識點的方式比較靈活，但并不是難題，同學們只要掌握二氧化碳的物理化學性質就可以順利完成該題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

6．已知A、B、C、D、E五種物質之間存在以下轉化關系，其中A是天然氣的主要成分，C、E兩種物質的組成元素相同，且常溫下是液體．

請回答：
（1）寫出B物質的化學式CO2；
（2）寫出反應②的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．如圖微粒中表示陰離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．我國科學家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學式為C15H22O5），一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命而榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．
（1）青蒿素的相對分子質量為282；
（2）青蒿素中碳、氫、氧原子的原子個數(shù)比C：H：O=15：22：5；（最簡整數(shù)比，下同）
（3）青蒿素中碳、氫兩種元素的質量比為90：11；
（4）在1972年發(fā)現(xiàn)青蒿素前治療瘧疾的藥物主要是金雞納霜，又叫奎寧（化學式為C20H24N2O2，相對分子質量為324），求141g青蒿素中所含氧元素的質量與405 克金雞納霜中所含氧元素質量相等？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．人體必需的元素有20多種．下列不屬于人體必需的微量元素是（　�。�
A．NB．ZnC．ID．Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應，還能作化工原料．
（1）化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量的CO2，天然氣（CH4）充分燃燒的化學方程式為：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）膜分離是一種常用的分離技術．二氧化硅（SiO2）能用于制造CO2分離膜，CO2通過此膜后被氨水吸收（如圖1所示），轉化為可作氮肥的NH4HCO3．

①SiO2中硅元素的化合價為+4．
②NH4HCO3固體中氮元素的質量分數(shù)為17.7%（計算結果精確到0.1% ）．
（3）CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（C8H8O3）（如圖2）．
①以上提取香蘭素的過程中，可循環(huán)使用的物質有無水乙醇和CO2．
②完全燃燒19g香蘭素所生成的二氧化碳與完全燃燒23g無水乙醇（俗名酒精，C2H5OH）所生成的二氧化碳的質量相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．從科學的角度來看，生活中的下列做法，錯誤的是（　　）
A．硝酸銨化肥結塊時．使用時應用木錘輕輕碾碎
B．洗滌蠶絲被上的油污，用肥皂反復清洗
C．燉魚的鐵鍋用后，要擦干，放在通風干噪處
D．冬天給結冰的魚池增氧時，可以在冰面上打幾個洞

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．天然水有硬水和軟水，常用肥皂水來區(qū)分；經(jīng)過凈化并使用消毒劑ClO2進行消毒后才能飲用，則ClO2中Cl的化合價為+4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．已知苯甲酸鈉是許多食品、飲料的防腐劑，化學式是C6H5COONa．下列各組中，前面一個數(shù)表示苯甲酸鈉中元素的種類，后面一個數(shù)表示1個苯甲酸鈉分子中原子的個數(shù)，正確的一組是（　　）
A．4，6B．5，16C．6，15D．4，15

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