9.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

分析 A、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象判斷.
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象判斷.
C、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象判斷.
D、鐵在空氣中不能燃燒;

解答 解:A、木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光,放出大量的熱,生成一種無色無味能使澄清石灰水變渾的氣體,無黑色固體生成,所以錯誤.
B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰,不是藍紫色火焰,所以錯誤.
C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體,所以正確.
D、鐵絲在空氣中不能燃燒.故選項不正確;
故選C.

點評 實驗現(xiàn)象的描述是化學實驗考查的重點和熱點,要注意反應條件,要能區(qū)分敘述產(chǎn)物與描述現(xiàn)象的不同,“煙”與“霧”,“光”與“火焰”的不同,白色與無色的不同等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列符號中,表示兩個鈉離子的是( 。
A.2NaB.Na2+C.2Na+D.2$\stackrel{+1}{Na}$

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.用適當?shù)臄?shù)字和符號填寫:(1)鈣原子Ca(2)3個氧分子3O2(3)2個鋁離子2Al3+ (4)2個氧原子2O(5)保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子CO2(6)能使帶火星木條復燃的氣體是O2;(7)氯化鈉中存在的微粒H20、Na+、Cl-

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.天然氣與煤炭、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢.天然氣的主要成分是甲烷,此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等.
(1)天然氣屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(2)甲烷燃燒時發(fā)生化學反應的微觀示意圖如下圖所示其中,表示碳原子,表示氧原子,表示氫原子.

①A中分子為甲烷分子,1個甲烷分子中含有5個原子.
②根據(jù)圖示信息,寫出甲烷燃燒反應的文字表達式甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水.
(3)甲烷不僅可以作為燃料,還可以用于制造多種物質(zhì).例如,在高溫條件下,甲烷可以生成碳和氫氣,該反應的文字表達式為:甲烷$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 碳+氫氣,基本反應類型為分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①試管   ②酒精燈.
(2)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起催化作用.可以選用B和C或D(填字母)進行組裝.該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;你認為長頸漏斗的末端插入液面以下的目的是防止生成的氣體從從長頸漏斗內(nèi)逸出.
(3)實驗結(jié)束后,陳超問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復燃?”請你幫助陳超推測導致這種現(xiàn)象的原因裝置漏氣.(寫一個)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.化學與生活密切相關(guān),下列生活、生產(chǎn)中的一些做法可行的一組是( 。
A.工業(yè)生產(chǎn)中都使用硬水以達到節(jié)約用水的目的
B.用過濾的方法降低水的硬度
C.回收地溝油,用作食用油
D.精密儀器失火要選擇用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述、對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是( 。
A.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O 復分解反應
B.拉瓦錫研究空氣成分 2Hg0$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+02  分解反應
C.石筍、石柱形成的原因 CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32 化合反應
D.驗證銅和鋁的活動性 3Cu+A12(S043═3CuS04+2Al 置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.實驗室制取氧氣,既可采用分解過氧化氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法.這兩種方法的共同點是( 。
A.反應都不需要加熱B.所需儀器相同
C.均可用二氧化錳作催化劑D.都利用向下排空氣法收集氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.實驗室常用2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑制取氧氣,回答下列問題
(1)在此反應中MnO2起催化作用.
(2)該反應的基本反應類型為分解反應.
(3)若將24.5g KClO3固體和5.5gMnO2固體混合加熱,當剩余固體質(zhì)量為25.2g時,生成O2的質(zhì)量為4.8g.
(4)檢驗收集在集氣瓶中的氣體是否是O2,可用的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果木條復燃,則證明已滿.

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