分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,二氧化碳的化學(xué)式為:CO2;
(2)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以含有60個(gè)碳原子的分子可表示為C60;
(3)氧化鈣是由顯+2價(jià)的鈣元素和顯-2價(jià)的氧元素組成的,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:CaO;
(4)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以一個(gè)碳酸分子可表示為H2CO3;
(5)石灰石的主要成分碳酸鈣,其化學(xué)式為:CaCO3;
(6)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫氧根離子可表示為:2OH-;
故答案為:(1)CO2;(2)C60;(3)CaO;(4)H2CO3;(5)CaCO3;(6)2OH-;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液一定是無色透明的 | B. | 稀溶液也可能是飽和溶液 | ||
C. | 面粉與水混合可形成溶液 | D. | 溶液的上層濃度小,下層濃度大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向試管內(nèi)滴加液體時(shí),將膠頭滴管伸入試管內(nèi) | |
B. | 取用粉末狀藥品應(yīng)用藥匙或小紙槽 | |
C. | 用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管口不能朝向有人的地方 | |
D. | 酒精灑在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個(gè)試管. ②別向A、B兩個(gè)試管中同時(shí)加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象. | A 試管中無明顯現(xiàn)象 B 試管中有氣泡產(chǎn)生 | A 試管中的無色液體是:H2O. B 試管中的無色液體是:H2O2. |
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