【題目】生活中處處有化學(xué),請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。
(1)現(xiàn)有H、O、C、S、Na五種元素,請(qǐng)選用其中的一種或幾種元素填寫符合下列要求的化學(xué)式:
①有還原性的氣體化合物_______;②可用于除鐵銹的酸_________;
③可用于制肥皂的堿___________;④引起酸雨的氣體________。
(2)構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法,某同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
①酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)槎己?/span>_____微粒(填符號(hào))。
②圖中①的現(xiàn)象是______________。
③如用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pH,則結(jié)果會(huì)_________(填“偏大”“偏小”、“無(wú)影響”)。
④氫氧化鋁可用于治療胃酸過(guò)多,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
【答案】 CO HCl NaOH SO2 H+ 石蕊變紅 偏大 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
【解析】(1).①一氧化碳能奪取金屬氧化物中的氧,使金屬被還原,所以有還原性的氣體化合物是一氧化碳;②酸能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,鐵銹的主要成分是氧化鐵,和鹽酸反應(yīng)生成易溶的氯化鐵和水,所以可用于除鐵銹的酸是鹽酸; ③氫氧化鈉是重要的化工原料,廣泛用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)。故可用于制肥皂的堿是氫氧化鈉; ④引起酸雨的氣體是二氧化氮和二氧化硫。(2)①溶液的性質(zhì)是由溶液中的溶質(zhì)產(chǎn)生的微粒決定的,相同的微粒決定相同的性質(zhì),酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)槎己蠬+ ;②圖中①的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅;③溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);如用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pH,則溶液的酸性變?nèi)酰Y(jié)果會(huì)pH偏大,④氫氧化鋁是堿,能與酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,可用于治療胃酸過(guò)多,反應(yīng)的化學(xué)方程式Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】HCl、Cl2、HClO 中的氯元素具有相同的(______)
A.核外電子數(shù) B.化學(xué)性質(zhì) C.核電荷數(shù) D.____________________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化肥屬于銨態(tài)氮肥的是
A.磷酸二氫鈣(Ca(H2PO4)2) B.硫酸銨((NH4)2SO4)
C.尿素(CO(NH2)2) D.硝酸鉀(KNO3)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種物質(zhì)的用途中,主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 活性炭用于凈水 B. 鎢用于制燈泡中的燈絲
C. 氧氣用于醫(yī)療急救 D. 干冰用于人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題,
(1)裝置圖中儀器a的名稱為 。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣,可選用的裝置組合是 ,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。若改用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)作的改動(dòng)是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,
如果利用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從 端通入(填“b”或“c”),用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置,其主要優(yōu)點(diǎn)是 。
(4)某學(xué)生想要通過(guò)碳酸氫銨分解產(chǎn)生的氨氣來(lái)探究氨水具有堿性,而氨氣不具有堿性,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(濾紙條用酚酞試液浸泡并晾干)
[資料] NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ 2NH3+H2SO4 ====(NH4)2 SO4
試分析:A裝置中加入濃硫酸的作用是 ,B中氫氧化鈉固體的作用是:Ⅰ.干燥氣體;Ⅱ. (用化學(xué)方程式表示),該同學(xué)看到 現(xiàn)象,得出了正確的結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)催化劑描述正確的是( 。
A. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑 B. 催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化
C. 只有分解反應(yīng)才需要催化劑 D. 催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是
A.將甲的溶液從t2℃降到t1℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
B.t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液各100 g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.當(dāng)溫度高于0℃而低于t1℃時(shí),乙的溶解度比甲的溶解度大
D.t2℃時(shí),蒸發(fā)溶劑可使乙的飽和溶液析出晶體后變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的無(wú)現(xiàn)象一類的化學(xué)反應(yīng),應(yīng)多多思考創(chuàng)設(shè)情境使現(xiàn)象外顯,證明反應(yīng)的發(fā)生。
(1)對(duì)于反應(yīng):2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O,若從反應(yīng)物的消耗(二氧化碳的消耗)考慮證明反應(yīng)的發(fā)生,可設(shè)計(jì)如右圖實(shí)驗(yàn),圖①的作用是__________________,證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),現(xiàn)象是_________________;或從生成物的產(chǎn)生角度(檢驗(yàn)碳酸鈉)證明反應(yīng)的發(fā)生,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),方案是_______________(用簡(jiǎn)潔的文字簡(jiǎn)要敘述),現(xiàn)象是___________________,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。
(2)對(duì)于反應(yīng):HCl+NaOH=NaCl+H2O,下列證明反應(yīng)發(fā)生的方法可行的是_________。(可多選)
A.測(cè)定反應(yīng)前后溶液的酸堿度 B.測(cè)定反應(yīng)前后的溫度
C.用硝酸銀檢驗(yàn)產(chǎn)物氯化鈉的存在 D.比較反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量
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