17.某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)裝置,測定空氣中氧氣的含量.

(1)這兩種實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是相同的,都是利用了物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng),耗盡密閉容器中氧氣來測定空氣中氧氣的含量;
(2)在圖1實(shí)驗(yàn)中,出現(xiàn)了測量得出數(shù)值與理論值有差異,其原因可能是(答出一點(diǎn)即可).紅磷的量不足或裝置漏氣等;
(3)用圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能(“能”或“不能”)得出正確的結(jié)論,其理由是反應(yīng)雖然消耗了氧氣但同時(shí)生成了二氧化碳?xì)怏w雜質(zhì).

分析 (1)根據(jù)測定空氣中氧氣的含量的原理分析解答;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析誤差;
(3)根據(jù)蠟燭燃燒生成的二氧化碳進(jìn)行解答;

解答 解:(1)這兩種實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是相同的,都是利用了物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng),耗盡密閉容器中氧氣來測定空氣中氧氣的含量;
(2)實(shí)驗(yàn)測定氧氣的體積分?jǐn)?shù)誤差較大,造成誤差的原因主要有紅磷的量太少、氣密性不好、反應(yīng)時(shí)間不夠等;
(3)蠟燭燃燒生成的二氧化碳,反應(yīng)雖然消耗了氧氣但同時(shí)生成了二氧化碳?xì)怏w雜質(zhì).
答案:
(1)物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng),耗盡密閉容器中氧氣來測定空氣中氧氣的含量;
(2)紅磷的量不足或裝置漏氣等(答案合理即可);
 (3)不能;反應(yīng)雖然消耗了氧氣但同時(shí)生成了二氧化碳?xì)怏w雜質(zhì).

點(diǎn)評 本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),難度稍大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.化學(xué)新材料的應(yīng)用,使人們的生活質(zhì)量不斷提高.如圖是不同年代常用的水管.
(1)現(xiàn)在我們使用的自來水管最有可能的材料是C.
A.鑄鐵管   B.鍍鋅管   C.塑料管
(2)有一種塑料管的材料是聚丙烯(C3H6n,其屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”),聚丙烯是由丙烯(C3H6)聚合而成的,請寫出丙烯燃燒的化學(xué)方程式2C3H6+9O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6CO2+6H2O,反應(yīng)后氧元素的化合價(jià)是-2;
(3)聚丙烯燃燒時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級一模調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖反映了某化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系。下列描述正確的是

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B.甲的相對分子質(zhì)量大于乙

C.丙是反應(yīng)物,甲和乙是生成物

D.t1時(shí),丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在H、C、O、Na四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì).(填寫化學(xué)式)
(1)汽水中含有的酸H2CO3
(2)含氧量最高的氧化物是H2O;
(3)汽車駕駛員出車前禁止引用的物質(zhì)是C2H5OH;
(4)侯氏聯(lián)會制堿法制得的“堿”Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.用如圖所示的裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識錯誤的是(  )
A.銅粉用量的多少,不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)
C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)
D.在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積將應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積和玻璃管中氣體總體積的$\frac{1}{5}$

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.利用催化劑將汽車尾氣中有害一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為氮?dú)夂投趸迹⒂^示意圖如下:

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2;
(2)該反應(yīng)中一氧化碳、一氧化氮、氮?dú)狻⒍趸嫉奈⒘(gè)數(shù)比為2:2:1:2;
(3)參加反應(yīng)的一氧化碳與生成物氮?dú)獾馁|(zhì)量比為2:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬.
(1)現(xiàn)代社會使用大量的鋼鐵,鋼鐵與水和氧氣接觸容易生銹,刷漆方法可以防止鋼鐵生銹.
(2)波爾多液是由硫酸銅(CuSO4)和熟石灰加水配制而成,不能用鐵制容器存放的原因是(用化學(xué)方程式表示)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.                  
稀釋濃硫酸
B.                
傾倒液體
C.              
稱量固體
D.過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.如表中是栽培綠葉菜營養(yǎng)液配方.
肥料成份名稱用量(毫克∕升)
硝酸鈣1260
硫酸鉀250
磷酸二氫鉀350
硫酸鎂537
硫酸銨237
①化學(xué)肥料成份中屬于復(fù)合肥的肥料名稱是磷酸二氫鉀.
②該營養(yǎng)液中存在的一種金屬離子符號K+ ( Ca2+,Mg2+).
③硫酸鎂的化學(xué)式是:MgSO4

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