下列各圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

A.稱(chēng)取藥品 B.探究CO2與水反應(yīng) C.量取液體讀數(shù) D.傾倒液體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省定州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組通過(guò)鎂與稀鹽酸反應(yīng)探究影響反應(yīng)速率的因素（鎂的質(zhì)量相等，鎂條的形狀一樣，稀鹽酸均過(guò)量），設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

鎂的形態(tài)

溶液初始溫度/℃

①

3%

粉末

30

②

3%

條狀

20

③

6%

粉末

20

④

6%

條狀

20

（1）鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（2）若四組實(shí)驗(yàn)均以收集到250mL氫氣為標(biāo)準(zhǔn)，要比較各組反應(yīng)速率，則以上實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)出的數(shù)據(jù)是______。

（3）實(shí)驗(yàn)______和______ （填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）是研究鹽酸的濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響。

（4）測(cè)定在不同時(shí)間產(chǎn)生的氫氣的體積數(shù)據(jù)，繪制出圖1，則實(shí)驗(yàn)②對(duì)應(yīng)的曲線可能是______（填序號(hào)）。

（5）利用圖2壓力傳感器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到圖3錐形瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的實(shí)際值比理論值偏大。請(qǐng)分析可能的原因______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)相聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。下圖中表格是元素周期表的部分信息，A，B，C，D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）通過(guò)表中由Na到Ar八種元素的原子序數(shù)信息，你能獲得的信息有（寫(xiě)出一條）_____；

（2）在A、B、C、D四種粒子中，A和B屬于同種元素，理由是_____；

（3）C在化學(xué)反應(yīng)中容易（選填“得到”或“失去”）_____電子。

（4）比較A和D，A表示的粒子屬于離子，D表示的粒子屬于_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市順德區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。

（1）下列A~E是幾種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖或元素的信息，請(qǐng)回答：

①B結(jié)構(gòu)圖中，x=________；砷的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)____________。

②A、C兩元素形成化合物的化學(xué)式是___________。

③D元素的原子最外層電子數(shù)為_(kāi)_________。

（2）以下是二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）的反應(yīng)微觀示意圖：

①請(qǐng)把H框內(nèi)的粒子補(bǔ)畫(huà)完整________。②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市順德區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.發(fā)現(xiàn)廚房煤氣管道漏氣，應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)

B.電器著火時(shí)，應(yīng)先切斷電源再滅火

C.圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火，最好選用泡沫滅火器撲滅

D.撲滅森林火災(zāi)的方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉形成隔離帶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市閔行區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

興趣小組在探究物質(zhì)燃燒條件時(shí)，用一個(gè)集氣瓶罩住燃著的小蠟燭，小蠟燭一會(huì)兒熄滅了。它為什么會(huì)熄滅呢?

（提出猜想）甲同學(xué)說(shuō)：蠟燭燃燒耗盡了瓶?jī)?nèi)的氧氣，所以蠟燭熄滅。乙同學(xué)說(shuō)：蠟燭燃燒后瓶?jī)?nèi)可能還有少量氧氣，但有CO2濃度過(guò)高導(dǎo)致蠟燭熄滅。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取一小塊白磷（著火點(diǎn)為40℃），放在一鋁箔制的小盒中，然后放入裝有生石灰的錐形瓶?jī)?nèi)（如圖），點(diǎn)燃蠟燭。

燃燒的蠟燭一會(huì)兒就熄滅了。

白磷燃燒需滿足的條件：

①溫度要達(dá)到著火點(diǎn)；

②_____。

_____同學(xué)猜想正確。

（2）待冷卻后，打開(kāi)分液漏斗活塞，向錐形瓶中注入少量水，立即關(guān)閉活塞。

鋁盒中的白磷燃燒，放出熱量，產(chǎn)生_____。

（實(shí)驗(yàn)反思）

①在實(shí)驗(yàn)中，生石灰的主要作用有兩個(gè)a._____，b._____。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們對(duì)集氣瓶底部的含鈣固體又產(chǎn)生了興趣并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1：取樣，_____

放出大量熱

該固體中含有_____

實(shí)驗(yàn)2：取樣，滴加無(wú)色酚酞

_____

該固體中含有氫氧化鈣

實(shí)驗(yàn)3：取樣，滴加足量_____

有氣泡冒出

該固體中含有碳酸鈣

經(jīng)小組討論發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)_____（填序號(hào)）的結(jié)論錯(cuò)誤，理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市閔行區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

在室溫下將少量氧化鈣加入到一定量的飽和氫氧化鈣溶液中，攪拌并恢復(fù)到室溫。圖像中 x 代表時(shí)間，則 y 代表的是（　　）

A.溶劑的質(zhì)量 B.溶質(zhì)的溶解度

C.溶質(zhì)的質(zhì)量 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市閔行區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

硅是制成光伏電池的重要材料，硅的元素符號(hào)是（　�。�

A.Se B.Si C.Sl D.Sn

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省安陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

長(zhǎng)時(shí)間切洋蔥人會(huì)流眼淚，從分子的角度解釋正確的是

A.分子可以再分 B.分子之間有間隔

C.分子大小發(fā)生改變 D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案