【題目】下列有關(guān)做法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.用純堿清洗餐具上的油污
B.用適當(dāng)濃度的酒精溶液做消毒劑
C.用甲醛溶液浸泡海鮮產(chǎn)品
D.用小蘇打作食品添加劑制做面包

【答案】C
【解析】A選項(xiàng)根據(jù)乳化原理，用純堿清洗餐具上的油污是正確的敘述，A不符合題意；
B選項(xiàng)用適當(dāng)濃度的酒精溶液做消毒劑，B不符合題意；
C選項(xiàng)甲醛能使人體的蛋白質(zhì)變性，C符合題意；
D選項(xiàng)用小蘇打作食品添加劑制做面包，D不符合題意；
所以答案是：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象能說明我們身邊存在空氣的是（）（填字母序號(hào)）
A.快速奔跑時(shí)感受到有風(fēng)吹來
B.把塑料袋抖開后扎緊，感到不易壓縮
C.將玻璃杯倒扣在水槽中，水不能充滿玻璃杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a ， b ．
（2）實(shí)驗(yàn)室采用C和G裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式是 ， 若將C裝置換成D裝置，則優(yōu)點(diǎn)是 ． 選用G裝置收集氧氣的原因是 ． 當(dāng)集氣瓶收滿氧氣后，應(yīng)先將導(dǎo)管從瓶口移開， ， 正放在桌面上．停止加熱時(shí)，應(yīng)（填字母），以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中，造成試管破裂．
A．先從水槽中移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈 B．先熄滅酒精燈，后從水槽中移出導(dǎo)管
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取干燥的氧氣，選用的制取裝置是（填字母），發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式是 ， 驗(yàn)滿的方法是 ．
（4）選用A和G中裝置制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式是 ．
（5）二百多年前，法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應(yīng)示意圖如圖2：

下列說法正確的是（填字母）
A.氧化汞分解過程中，原子的個(gè)數(shù)沒有發(fā)生改變
B.氧化汞、汞、氧氣都是化合物
C.氧化汞分解過程中，分子的種類沒有發(fā)生改變
D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
（6）利用圖3的裝置，可以粗略測定出空氣氧氣的體積分?jǐn)?shù)．實(shí)驗(yàn)過程是：
第1步：在一個(gè)容積為V毫升的集氣瓶加V1毫升（少量）的水，量筒中預(yù)先裝入V2毫升的水．
第2步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，并迅速伸入集氣瓶中再塞緊塞子．
第3步：待反應(yīng)結(jié)束并冷卻后，松開止水夾．此時(shí)水進(jìn)入集氣瓶，
最終量筒中的水面停止在刻度V3毫升處．
請回答下列問題：
①在此設(shè)計(jì)方案中，能否用木炭代替紅磷；
②實(shí)驗(yàn)中紅磷必須要過量，目的是：；
③該方案中計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（ ）
A.分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)
B.在化學(xué)反應(yīng)中原子的種類不發(fā)生改變
C.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.“熱脹冷縮”現(xiàn)象表明分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式計(jì)算．
（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量為 ．
（2）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比是 ．
（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．
（4）80kg硝酸銨中氮元素的質(zhì)量為 ．
（5）一種主要成分為硝酸銨的化肥，含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.4%，則這種化肥的純度是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在餐廳，服務(wù)員將蓋子合攏熄滅酒精火鍋，該滅火方法的主要原理是（ ）
A.清除可燃物
B.降低可燃物著火點(diǎn)
C.隔絕空氣
D.使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> ）

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

探究二氧化錳的催化作用

探究分子間有間隙

區(qū)分硬水和軟水

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）氯化鐵；
（2）氯酸鉀中的陽離子。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）
A.
聞氣味
B.
熄滅酒精燈
C.
往試管里送入固體粉末
D.
稱量氯化鈉固體

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