【題目】有關(guān)碳單質(zhì)及其氧化物的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. C、CO、CO2都具有還原性

B. 一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化

C. 用紫色石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2

D. 碳具有可燃性，因此在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑

【答案】C

【解析】本題主要考查二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；酸堿指示劑及其性質(zhì)；碳的化學(xué)性質(zhì)。做題時(shí)可據(jù)此分析。

A、一氧化碳有還原性，二氧化碳沒(méi)有，錯(cuò)誤

B、石墨和金剛石都是碳單質(zhì)，但不是一種物質(zhì)，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是化學(xué)變化。說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、二氧化碳溶于水生成碳酸，可使紫色石蕊溶液變紅，一氧化碳不溶于水，也不與水反應(yīng)，所以可用石蕊溶液區(qū)分，故說(shuō)法正確。

D、碳常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，水與我們的生活息息相關(guān)。下列與水有關(guān)的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說(shuō)明分子中含有氫分子和氧分子

B. 實(shí)驗(yàn)室里為了節(jié)約用自來(lái)水配置溶液

C. 常用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)硬水和軟水

D. 過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有八種物質(zhì)：①干冰 ②活性炭 ③生石灰 ④甲烷 ⑤硝酸鈉 ⑥酒精 ⑦硝酸�、鄽溲趸}�、崃椎V粉　⑩濃硫酸。

請(qǐng)按下列要求用序號(hào)填空：

（1）可用作氮肥的是________________。 （2）天然氣的主要成分是 __________。

（3）可用于人工降雨的是____________。 （4）可用作食品干燥劑的是________。

（5）可作冰箱吸附劑的是____________。（6）實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年3月，蘭州大學(xué)景歡旺教授團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了由CO2在水中直接制備甲醇（化學(xué)式為CH3OH）和乙醇（化學(xué)式為C2H5OH）的人工合成，并放出氧氣，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為醇類(lèi)碳基能源分子。下列關(guān)于甲醇和乙醇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 甲醇和乙醇都由碳、氫、氧三種元素組成

B. 乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量比甲醇多14

C. 甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

D. 甲醇和乙醇充分燃燒都生成CO2和H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“吃得營(yíng)養(yǎng)，吃出健康”是人們普遍的飲食追求。

（1）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是__（填字母）。

a．每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)

b．油脂會(huì)使人發(fā)胖，故禁食油脂

c．糖類(lèi)是人體能量的重要來(lái)源

（2）豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品。

①豆?jié){中富含鈣、磷、鐵，其中屬于微量元素的是__（寫(xiě)名稱(chēng)）；青少年缺乏__（寫(xiě)符號(hào)）元素易患佝僂病。

②制作豆?jié){機(jī)的材料有a、聚氯乙烯b、不銹鋼c、塑料中，屬于金屬或合金的是__（填字母，下同），屬于合成材料的是__。

（3）地溝油用于烹飪會(huì)損害健康，而用來(lái)制造生物柴油則造福人類(lèi)。地溝油和生物柴油都屬于__（填“混合物”或“純凈物”）。

（4）人類(lèi)食用的最主要的糖類(lèi)是__，其在體內(nèi)最終轉(zhuǎn)化為__和__（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），下列操作方法不能達(dá)到目的是

選項(xiàng)

物質(zhì)（雜質(zhì)）

操作方式

A

H2（水蒸氣）

通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶

B

CO（O2）

緩慢通過(guò)灼熱銅網(wǎng)

C

NaCl溶液（Na2CO3）

滴加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止

D

CaCl2溶液（HCl）

加入足量CaCO3固體充分反應(yīng)后過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理與歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列說(shuō)法正確的是

A. 向一杯久置的NaOH溶液中加入少量稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明該溶液沒(méi)有變質(zhì)

B. 中和反應(yīng)生成鹽和水，則能生成鹽和水的反應(yīng)也一定是中和反應(yīng)

C. 化合物是由多種元素組成的純凈物，則由多種元素組成的純凈物一定是化合物

D. 向某溶液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則該溶液一定含CO32-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是

A. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. NaOH溶液中的OH - 能與酸反應(yīng)，則KOH溶液中的OH – 也能與酸反應(yīng)

C. 單質(zhì)都是由一種元素組成的，則由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)

D. 堿溶液一定能使無(wú)色酚酞試液變紅，能使無(wú)色酚酞試液變紅的一定是堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)，監(jiān)測(cè)一次降雨過(guò)程中雨水的pH。取雨水水樣，用pH計(jì)（測(cè)pH的儀器）測(cè)得數(shù)據(jù)如下：

測(cè)定時(shí)間

5：05

5：15

5：25

5：35

5：45

pH

4．95

4．94

4．86

4．84

4．84

小組同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的分析推理錯(cuò)誤的是（ ）

A. 本次降雨通常會(huì)影響作物的生長(zhǎng)

B. 在測(cè)定期間雨水的酸性逐漸減弱

C. 本次降雨對(duì)大理石建筑有腐蝕作用

D. 當(dāng)時(shí)空氣中二氧化硫的含量可能超標(biāo)

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同步練習(xí)冊(cè)答案