(7分)元旦聯(lián)歡會上,化學(xué)老師給同學(xué)們表演了一個“水能生火”的魔術(shù)(如圖所示),

他將包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上,向棉花上滴了幾滴水,棉花立刻燃燒了起來。同學(xué)們產(chǎn)生了濃厚的興趣,為什么脫脂棉會燃燒起來呢?

【提出猜想】

a.小明認為過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)。

b.小剛又根據(jù)燃燒的條件,對小明的猜想進行了補充: 。

【實驗與分析】同學(xué)們設(shè)計了圖的實驗裝置。

(1)打開分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到試管中有氣泡產(chǎn)生,將帶火星的木條靠近P出口,看到木條復(fù)燃,你推測此氣體可能是 。

(2)實驗中還觀察到,燒杯中的導(dǎo)氣管口有氣泡冒出,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。

(3)完成了以上實驗,老師介紹該反應(yīng)的產(chǎn)物一共有兩種,于是同學(xué)們又展開了進一步的研究,繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)。請你回答:另一種產(chǎn)物必含的元素是________,依據(jù)是_____________。

【老師介紹】過氧化鈉不僅可以和水發(fā)生反應(yīng),也可以和二氧化碳反應(yīng),也能生成氧氣。因此,過氧化鈉經(jīng)常被用于潛水艇和防毒面具中提供氧氣。

【補充實驗】

明確了以上性質(zhì),小芳同學(xué)又設(shè)計了一個實驗(如圖):

將一團包有過氧化鈉的粉末的棉花塞到漏斗的管中,漏斗下方點燃一支短蠟燭 (蠟燭火焰與棉花不接觸)。

請回答:

棉花 (填“能”或“不能”)燃燒。這主要是因為蠟燭燃燒生成能與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)的物質(zhì)___________________,同時反應(yīng)放熱。

 

猜想b:此反應(yīng)還會放熱;(1)O2 ;(2)過氧化鈉與水反應(yīng)放熱使錐形瓶內(nèi)壓強增大;(3)Na和H;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變【補充實驗】能; 水和二氧化碳

【解析】

試題分析:提出猜想:根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件:脫脂棉是可燃物,小新認為過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì),棉花要燃燒還需達到其著火點,據(jù)此分析;實驗與分析:(1)用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,說明該氣體具有助燃性,是氧氣;(2)導(dǎo)管口冒出氣泡,可能生成了氣體,也可能氣體的溫度升高,通過分析沒有生成氣體,只能是錐形瓶中的氣體溫度升高,故可知過氧化鈉和水反應(yīng)是放熱反應(yīng);(3)在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,可知另一種產(chǎn)物必含的元素是Na和H;補充實驗:蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,二氧化碳和水都可以和過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣,且放熱可以使棉花的溫度達到著火點,所以棉花能燃燒。

考點:實驗探究

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

對蠟燭及其燃燒的探究活動中,在觀察和描述現(xiàn)象時,一般可分為點燃前、燃著時和熄滅后三個階段進行。請你把觀察到的現(xiàn)象填入下表(每個階段的現(xiàn)象至少寫兩點)。

探究步驟

對現(xiàn)象的觀察和描述

點燃前

 

燃著時

 

熄滅后

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中有一種變化與其它變化不同的是( )

A、西瓜榨成西瓜汁 B、玉米釀制成酒精

C、石蠟熔化成蠟油 D、鋁塊壓制成鋁箔

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知一種原子的質(zhì)量為ag,其相對原子質(zhì)量為b,則一個碳原子(質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)均為6)的質(zhì)量為

A.a(chǎn)b/12g B.12a/bg C.b/12ag D.12/abg

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列符號既能表示一種元素又能表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是

A.O2 B.Mg C.H D.N

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市初三上期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)元素周期表是學(xué)習(xí)研究化學(xué)的重要工具。下表是1~18號元素的部分最高正化

合價和最低負化合價規(guī)律信息:

請分析信息并回答下列問題:

(1)12號元素屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”),它的離子與 (寫元素符號)原子具有相同的核外電子數(shù)。

(2)17號元素的原子核外電子數(shù)為 ,推斷該元素最高正化合價為 。

(3)上述元素在元素周期表中每一行處于一個周期的原因是________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市初三上期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗設(shè)計中,不能有效證明二氧化碳的密度比空氣大的是

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市九年級上學(xué)期第一次階段測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于“綠色化學(xué)”特點概述錯誤的是( )

A、采用無毒無害的原料,生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品。

B、在無毒、無害的條件下反應(yīng),減少廢物向環(huán)境排放。

C、充分利用能源、資源,提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品。

D、充分利用綠色原料進行化工生產(chǎn),產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市分校初三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)換是我們已學(xué)過的常見物質(zhì)反應(yīng),E能使帶火星的木條復(fù)燃,H能使澄清石灰水變渾濁,在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變。

則圖中E為______,H為_______,屬于化合反應(yīng)的是_____,(填序號,下同),屬于分解反應(yīng)的是_____,寫出③的符號表達式_________________。

 

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