下列不屬于空氣中有害氣體的是(  )
A、二氧化硫B、二氧化氮
C、二氧化碳D、可吸入顆粒
考點(diǎn):空氣的污染及其危害
專題:空氣與水
分析:從空氣的主要?dú)怏w污染物一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等去分析.
解答:解:空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)的迅猛發(fā)展,由于化石燃料的大量使用和工廠廢氣的任意排放,導(dǎo)致空氣中顆粒物質(zhì)、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏扔泻Τ煞衷龆啵渲蓄w粒物質(zhì)是固體粉塵,其它的都屬于有害氣體.由于二氧化碳是空氣的成分之一,不屬于空氣污染物;故答案為:C.
點(diǎn)評(píng):環(huán)境的污染與保護(hù)是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,與之相關(guān)的考題就成為中考的熱點(diǎn)之一
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

打開(kāi)汽水瓶蓋,有大量氣體的泡沫逸出,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、溶質(zhì)減少
B、溶解度減小
C、濃度減小
D、飽和溶液變成不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列事實(shí):①蠟燭燃燒后質(zhì)量變小了;②鎂條燃燒后質(zhì)量變大了;③溫衣服晾曬后變輕了;④CuSO4溶液和氫氧化鈉溶液混合后,所得溶液質(zhì)量比反應(yīng)前溶液質(zhì)量減小了.其中能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A、只有③B、③④
C、①②④D、都可以

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

酒精在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,根據(jù)這一事實(shí)可以判斷酒精的組成中( 。
A、只含有碳、氫兩種元素
B、一定含有碳、氫、氧三種元素
C、肯定含有碳元素,可能含有氫、氧元素
D、肯定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中的物質(zhì),其有關(guān)性質(zhì)比較結(jié)果有錯(cuò)誤的是(  )
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度:CO2>O2>空氣
B、通常狀況下在水中的溶解度:CO2>O2>H2
C、常壓(即1.01×105Pa)下的沸點(diǎn):N2>O2>H2
D、常溫下在水中的溶解度:MgSO4>CaSO4>CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在CO2通過(guò)熾熱的碳的反應(yīng)中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、CO被氧化,做還原劑
B、C被氧化,做氧化劑
C、CO2被還原,做氧化劑
D、CO被還原,做還原劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng).已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B、C、D、E、F都是氧化物.則下列推斷不正確的是( 。
A、B的用途之一是滅火
B、B和C物質(zhì)中所含元素相同
C、E與F發(fā)生的是化合反應(yīng)
D、C、D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式只能是CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A、反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7
B、反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有變化
C、該微觀圖還可說(shuō)明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
D、酸與堿的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W,在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列錯(cuò)誤的是( 。
物 質(zhì)氧 氣二氧化碳水蒸氣W
反應(yīng)前質(zhì)量/g501123
反應(yīng)后質(zhì)量/g24528x
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值應(yīng)為0
B、反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水
C、物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素
D、物質(zhì)W只含碳和氫養(yǎng)三種元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案